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에 되풀이 되고 있는 사건, 관계양상 등을 파악함으로써 체계적으로 이해할 수 있게 함, 여러세대를 통해 가족속에 있는 주요 관계 양상, 영향력 있는 인물, 비재적인 주제와 아울러 가족구조의 변화들이 한 장의 종이에 조직화될 수 있음.
2.
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나타나는 클라이언트의 변화를 파악할 수 있음), 집단을 대상으로 하는 실험설계의 대안, 사회복지실천의 일부분으로 단일체계설계를 활용할 수 있음
2) 유형
① AB 설계 : 가장 기본적인 단일체계유형(기초선단계, 개입단계)
② ABAB 설계 : 기
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사회복지실천론: 고헌복지재단(사회복지법인)
양옥경 외(2003), 사회복지실천론, 서울; 나남출판.
엄명용 외(2005), 사회복지실천의 이해, 서울; 학지사.
윤현숙외(2002),『사회복지실천기술론』,동인
장인협(1996), 사회사업실천방법론(下), 서울:
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10
1. 역세권 개발의 정의 ------------------------------------------- 10
1) 역세권의 개발 ----------------------------------------------------------- 10
2) 역세권 개발의 국내외 사례 ----------------------------------------------- 11
3) 역세권의 개발방향 ----------------------
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사회환경 / 나남, 1995
ㆍ신성자외, 「사회복지실천론」, 고헌출판부, 2000
ㆍ김영모외, 「인간행동과 사회환경」, 고헌출판부, 2000
ㆍ윤현숙외, 「사회복지실천기술론」, 동인, 2001
ㆍSusan M. Knell, 「인지행동놀이치료」, 나눔의 집, 2001
ㆍ김동배
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사회복지실천기술론
강의주제: 집단을 대상으로 하는 실천기술Ⅰ(집단대상의 사회복지실천 준비와 사정)
학습목표: 집단을 대상으로 서비스를 제공하는 사회복지사가 알아두어야 할 이론적 지식과 함께 집단이 시작되기 전
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사회적 측면
2. 클라이언트에게 임파워먼트 이론에 기반한 실천모델의 적용을 통한 접근이 필요하다고 판단한 근거 와 클라이언트에게 임파워먼트가 내포하는 의미는 무엇인가?
(1) 클라이언트의 배경
1) 스트레스
(2) 클라이언트에게 임
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사회복지 전문인으로서 필수적으로 갖춰야 할 기본적 가치와 철학, 윤리관 정립을 그 목표로 한다.
2. 사회복지를 이해하는데 기본적인 가치와 철학, 그리고 윤리학에 대해 강의하고, 이를 바탕으로 실천 현상에서 전문가로서 갖춰야 할 가치
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관련된 기관의 목적, 정책, 행정 절차에 대한 이해
2) 실습생으로서의 기관내의 권한과 한계에 대한 인식
10. 실습 기간 중 가장 유익했던 내용
11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
12. 실습기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의 사항
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강의
제 29강의
제 30강의
제 31강의
제 32강의
사회복지개론
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노인복지론
노인복지론
노인복지론
장애인복지론
장애인복지론
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사회복지실천론
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개호개론
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개호기술론
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