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사회복지사가 사회복지 실천을 평가하는 데 필요한 자료와 client에게 서비스가 제공되었음을 증명하는 자료와 사회복지사의 책무성을 위한 자료가 된다.
참고문헌
설진화(2010). 사회복지실천 기술론. 양서원.
조운희(2004). 사회복지 프로그램
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문제로 보고 가족기능향상을 위한 역할을 수행해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 엄명용외, “사회복지실천의 이해”, 학지사, 2008
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김승권외, “
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사회복지 실천모델의 주요개념을 정리하여 기술하고, 주변이나 신문 기사 등의 사례를 들어 사회복지실천모델 적용 방안에 대하여 기술해 보았다. 기존의 전통적인 사회복지실천모델은 심리사회적모델, 문제해결모델, 클라이언트중심모델,
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문제나 상황을 다른 각도에서 조명해 볼 수 있는 기회를 갖게 된다.
- 사회복지사는 억압된 감정이 적절한 언어로 표현될 수 있도록 도와 문제해결능력 및 대처능력의 강화를 돕는다.
참고문헌
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론,
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문제해결모델은 클라이언트가 문제를 해결하기 위해서 도움을 주는 것을 목표로 하고 있는 반면에 생활모델은 클라이언트의 다양성을 전적으로 존중해주는 모델이라고 할 수 있다.
● 참고 문헌
이종복 저, 사회복지실천론, 학현사, 2011년
김
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사회복지실천기술론 (사례와 함께하는 사회복지실천기술 연습) 김정진 저 | 학지사 | 2014.09.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지 계획의 문제점
2. 주민참여의 역할과 중요성
3. 주민참여의 활성화 및 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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사회복지 및 노인복지분야와 같은 특수사회복지 분야들의 중복성을 재규정하게 되면서 이론적인 분열이 시작되었다. 홀리스(Hollis)의 '심리사회적 모릴, 랑크(Rank)의 '기증주의 모릴 절만(Perlman)의 '문제해결모델', 토마스(Thomas) 등의 '행동주의
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사회복지실천의 전 과정이 진행될 수 있기에 의사소통기술과 면담준비 등의 사전 준비 기술은 매우 중요한 것이라 생각된다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김혜영(2020), 사회복지실천기술론, 공동체.
2. 장수미ㆍ최정숙 외 6명(2017), 사회복지실천기술론, 학
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사회복지사의 역할
2. 사회복지실천분야 중 관심 있는 학교사회복지
(1) 학교사회복지실천을 선정한 이유
(2) 학교사회복지실천현장의 개념 및 필요성
3. 학교사회복지실천에 있어 사회복지사의 역할
(1) 문제해결자의 역할
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실천 경험을 통해 자신의 실천기술을 완성하는 것이 가장 중요한 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김한덕(2019), 스마트 사회복지실천기술론, 에듀파인더
2. 엄명용 외(2015), 사회복지 실천기술의 이해, 학지사
3. 유영준(2009), 사회복지사의 반
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