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사회복지실천기술론」, 양서원, 2012. Ⅰ. 서론
1. 인지행동모델의 등장 요인
2. 인지행동모델의 의미
3. 인지행동적 관점
Ⅱ. 본론
1. 개요와 기본개념
1) 개요
2) 기본개념
2. 개입목표와 과정
1) 개입목표
2)
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입활동 계약 성립, 참여 동기 고취, 개인의 저 항심과 양가감정 해소
* 사정 단계
- 목표 : 자료 수집 및 사정, 계획 수립
- 과제 : 문제 규정, 개인의 자원에 대한 사정, 환경에 대한 평가, 개입 목표 설정 및 * 계약 성립
* 개입 단계
- 목표 :
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개입만 원하는 클라이언트에게 적용이 어렵다. 그렇기 때문에 또 다양한 모델이 존재한다고 생각하며, 본인 역시 현장에서 사회복지실천을 할 때 늘 다양한 모델을 적용해 문제를 해결해 나가야 할 것이다.
4. 참고문헌
사회복지실천기술론,
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기술과 역량을 더욱 키워야 할 것이며 클라이언트를 위한 긍정적이고 다양한 프로그램들을 개발해야 할 것이다.
참고문헌
엄명용, 노충래 <사회복지 실천 기술의 이해>, 학지사, 2015
설진화 <사회복지실천기술론>, 양서원, 2008
최선
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사회복지실천에서 가장 중요한 단계 중 하나로 볼 수 있으며, 향후 개입 방법 결정에 크게 영향을 미칩니다.
2. 개인화된 계획 수립 1. 평가 및 문제 식별
2. 개인화된 계획 수립
3. 협력적인 관계 구축
4. 정보 제공 및 교육
5.
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사회적 기능을 향상시킬 수 있을 것이다.
※. 참고문헌
☆ 합리정서행동치료
- 사회복지 실천론 - 양옥경, 김정진, 서미경, 김미옥, 김소희
- 사회복지 실천기술론 - 김혜란, 홍성미, 공계순
☆ 인지 치료
- 박경애. 인지 행동 치료의 실제. 학지
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그램을 소개받았다.
- 아이들이 학교에서 참여하는 스포츠 행사에 부모로서 참석하였으며, 아이들이 자랑스러웠다고 한다.
- 언니와 친구뿐 아니라 사고 이후 참석하지 않았던 친구 모임에 참석하였다. 친구들의 격려가 도움이 되었다고 한다
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개입모델의 발생 배경과 이 이론의 기초가 되는 인간관 그리고 위기개입의 정의와 치료단계 및 치료자의 역할과 기법에 대해서 살펴보았다. 무엇보다도 위기상태에 빠진 클라이언트의 문제가 더 확대되기 전에 사회복지사의 빠른 개입과 이
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사회적활동 재개격려와 점검
-교회참석 재개-> 목회자와 교우들의 정서적 지지
-시간제 임시직을 재기하고 전임 직으로의 전환을 신청하였으며 이를 위해 직업훈련 프로그램에 신청->희망고취
-자녀들의 학교 행사에 참석-> 자녀에 대
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사회적응을 위한 프로그램개발 및 효과성 연구”. 한국가족사회복지학회, 《한국가족복지학》. Vol.9. 77~106. Ⅰ. 가상적인 사례 소개
1. 사례 개요
2. 클라이언트의 환경
11. 개입과정
1. 1회기: 시작하기
2. 2회기: 문제규명과 계약
3. 3회
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