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사회복지사는 판단을 내리기가 어렵다. 궁극적으로 전문가의 판단은 사회복지사의 명확하고 날카로운 사고력에 달려있다. 사회복지사는 다년간의 인간서비스 제공경험을 통해 실천에서 현명한 결정을 내리는 능력을 검증하고 정교화 할 기
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실천기술론, 창지사, 2013년
사회복지실천기술론 - 윤현숙 외 6인 / 동인, 2009
양정하 외, 「사회복지정책론」, 양서원, 2010
김현중, 사회복지 실천론, 시대고시기획, 2009 1.서론
2.사회복지실천기술의 개념
3.사회복지실천기술의 예술성
4.
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사회복지사가 자기 스타일의 영향을 검토하는데 도움이 되기 때문에 필요한 것이다.
이러한 사항들을 모두 겸비할 수 있을 때 비로소 사회복지사는 사회복지서비스를 실천해야 하는 복지현장에서 예술성이 담겨 있는 사회복지실천기술을 활
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사회복지 실천기술론. 형설출판사.
사회복지실천기술론 - 윤현숙 외 6인 / 동인, 2009
김혜란, “사회복지실천기술”, 나남출판사, 2006
엄명용외. (2007). 사회복지 실천기술의 이해. 학지사. 사회복지실천기술의 예술성에 대해서 기술하시오.
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예술성을 배우니 신선했다. 나뿐만이 아니라 가족들 이웃들, 주변 친구들에게
특히, 음악을 전공한 나의 동료들과 선후배들에게도 예술성이 음악뿐만 아니라 사회복지
곧 온 분야에 적용된다는 것을 알리고 싶고 이렇게 사회복지실천기술
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복지학도들에게 많은 도움이 될 것이라 기대한다.
≪ 참 고 문 헌 영문저자는 이름은 책에 표기된 대로 표기하였다.
≫
■ 단행본
김융일·조흥식·김연옥(2005), 『사회복지실천론』, 나남.
엄명용·노충래·김용석(2005), 『사회복지실천 기술의
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복지학도들에게 많은 도움이 될 것이라 기대한다.
≪ 참 고 문 헌 영문저자는 이름은 책에 표기된 대로 표기하였다.
≫
■ 단행본
김융일·조흥식·김연옥(2005), 『사회복지실천론』, 나남.
엄명용·노충래·김용석(2005), 『사회복지실천 기술의
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사회복지현장실습 평점 부여시 주요 고려사항이 됩니다.
□A+
□B+
□C+
□D+
□F
□A0
□B0
□C0
□D0
□A-
□B-
□C-
□D-
실습지도자 : 인
기 관 장 : 인
[실습 시설 및 기관 7]
실 습 계 약 서
실습생
소 속 대 학
기관 / 시설
주소 / 전화번호
실습
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사회사업학과편, 「집단사회사업 실천방법론」, 동인출판사, 1993, 서울.
② 전재일외, 「집단실천기술론」, 사회복지개발연구원, 2000, 서울.
③ 변영계, 「교수학습이론의 이해」, 학지사, 1999, 서울.
④ 김동배외, 「인간행동이론과 사회복지
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실천기술
1) 집단사회사업의 정의와 종류
2) 집단사회사업의 접근방법
3) 집단사회사업의 실제
lll. 집단프로그램 지침서
1. 집단 개입의 개시단계 지침서
1) 집단지도자의 역할
2) 개시지 사회복지사의 사정
3) 개시기 사회
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에서의 사회복지 실천이 중요해졌습니다. 저는 이를 위해 관련 교육과 워크숍에 참여해 온라인 상담 기술을 익히고, 대상자 맞춤형 비대면 프로그램을 기획·운영하며 현장 적용력을 강화하고 있습니다.
이처럼 저는 다양한 사회복지 현장에
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사회복지 전문성을 성장시키기 위해 지속적으로 복지케이스별 연구케이스를 공부해 왔습니다. 그리고 현대산업시대에 필요한 사회복지 역량을 준비하기 위해 실천기술이 겸비된 고급전문지식들을 학습해 왔습니다. 이제 사회복지직 공무원
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사회 복지 실천의 다양한 측면에 대한 노출.
내 기술과 지식을 향상시키기 위한 정기적인 피드백과 건설적인 비판.
현장에 대한 지침과 통찰력을 제공할 수 있는 경험이 풍부한 전문가의 멘토링.
서로 다른 배경을 가진 동료 및 전문가와의 협
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복지 센터에서의 인턴십은 저에게 사회복지 실천의 실제를 경험하게 해주었고, 이는 사회 서비스 제공 과정에 대한 실질적인 이해를 얻는 데 도움이 되었습니다. 이 경험은 저에게 사회복지 전략을 기획하고 실행하는 데 필요한 실무적 기술
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사회복지 전문가로서의 역할을 준비하도록 할 것입니다. 또한 대학시절 부터 준비해온 사회정책분야에서의 사회보장, 사회복지사상 등의 연구를 지역기반 사업과 연계해 사회복지 실천현장에서 실제 응용해 보고 싶습니다. 이와 함께 제가
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