|
사회복지실천론, 양옥경 외, 나남, 2013, p89-115/ 사회복지실천론, 나동석 외, 정민사, 2014, p117-123/ 사회복지실천론, 사회복지교육연구센터, 나눔의 집, 2015, p117-133/ 사회복지실천론, 노혁, 학지사, 2013, p105-109 1.열면서-사회복지사의 역할이란/
|
|
|
강함/빈곤의 원인이 사회 환경에 있음/형제자매 간의 우애 질서가 이념적 근간이 됨/중산층의 도덕관념과 다른 계층의 도덕관념이 다를 수 있다는 계층별 도덕성 강조
서비스
경제부조에 초점(서비스 조정에 초점)/사회복지사 중심/걸인들로
|
|
|
사회복지 관련 제반 이론과 실천기술에 대한 공부와 연구가 전제가 되어야 함은 물론이다. 조만간 시작하게 되는 사회복지현장실습을 통해서 좀 더 실질적인 의사소통 실천기술을 배우게 될 것이기에 기대가 된다.
#참고
사회복지실천론, 사
|
|
|
어하고 케어 받는 과정이 유기적으로 일어나고 있기 때문에 개인과 지역과 국가와 세계가 함께 살아가고 있는 것이라고 생각한다.
완벽한 균등·평등의 이상적인 복지란 있을 수는 없다고 생각하지만, 복잡·다변·다양화된 현대사회에서 한
|
|
|
사회적 취약계층의 생존을 위협하게 되는 상황을 만들게 되었다.)
따라서 사회적 취약계층뿐만 아니라 모든 국민에게 실질적인 사회권(생존권, 복지권)을 현실적 및 구체적으로 보장할 수 있는 사회복지법, 노동법, 경제법 등으로 법의 영역
|
|
 |
복지관 ……………………………………………………… 4
(2) 평생교육원 ……………………………………………………… 4
(3) 노인대학 ……………………………………………………… 5
(4) 도서관
|
|
|
과정 한국가정법률상담소(2007.10), 『가정폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가정법률상담소 출판부, p.81.
<첨부2>
의사소통기록지
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
시작
a(상담자)
b(내담자)
a
bb
지지
aaa
저항
b
|
|
|
과정 한국가정법률상담소(2007.10), 『가정폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가정법률상담소 출판부, p.81.
<첨부2>
의사소통기록지
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
시작
a(상담자)
b(내담자)
a
bb
지지
aaa
저항
b
|
|
|
사회복지실천론≫, 나남출판.
양옥경김미옥(1999), “사회복지실천에서의 권한부여 모델에 관한 고찰”, <한국사회복지학>, vol. 43
Violet Oaklander, Ph. D(1998). “Windows to Our Children”, A Publcation of The Gestalt Journal.
돈 리처드 리소(2000). ≪에니어그
|
|
|
복지관으로 나타났지만, 대전광역시 5개 노인복지관 중에 노인대학을 운영하는 곳은 2개소에 불과하다. 물론 모든 노인복지관이 노인교육 프로그램을 운영하고 있지만, 노인대학을 운영하지 않는 노인복지관과 사회복지관에서는 정규 과정
|
|
메뉴펼치기
