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사회복지 프로그램들은 계속적인 변화의 과정 겪음. 계속적인 분석과 평가 요구됨.
- 체계분석(system analysis)틀 주로 사용 : 프로그램을 투입, 전환, 산출, 성과라는 하위체계들로 나누고 프로그램의 구성요소들을 그에 따라 나누어 분석, 평가.
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복지는 불우한 아동뿐만 아니라, 전체 아동의 복지증진에 목적이 있으며, 이들을 통하여 가정의 보배요 국가의 희망이 되게 하는 데 있다. 따라서 아동복지의 과제를 세 가지로 제시하면 다음과 같다.
첫째, 일반아동의 사회복지증진에 내실
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사회복지실천과정
1. 접수와 자료수집..............................................3
2. 문제사정.....................................................5
3. 계획수립.....................................................9
4. 개입................................................
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사회복지협의체의 구성이 긍정적 계기가 될 수 있음
⑸ 공고부문에 대한 견제와 협력
■ 현재의 사정
- 재정분권화 : 지역간 불균형 더욱 확대시킬 우려 큼
- 지방교부세 형태로 예산 집행이 이뤄질 경우, 재정능력이 취약한 지방자치단체의
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복지]경희대 행정대학원/김경희/2000
청소년 비행의 원인과 대책에 관한 연구/대전대 경영행정·사회복지대학원/박종진/2004/
비행 청소년 가족을 위한 목회적 돌봄 연구/감리교신학대 대학원/최선우/2005/석사논문
가족복지학/조흥식외/학지사/
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사회 복지적 접근
5. 거식증의 증상
6. 거식증의 치료방법
7. 경과 및 예후
8. 각 분야에 따른 대책 방안
9. 치료시 사회복지실천과의 연계
10. 사례
11. 결론
12. 거식증 자가진단 조사[별첨자료]
*참고문헌 1. 거식증의 배경
2. 거식증의 정의
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족함은 물론 일부러 복지관에 가족치료를 받으러 나오기도 어려운 상태이다.
- 가족이 집에 있는 상태에서 사회복지사가 직접 방문하여 가족상담이나 가족치료 하는 방안이 모색되어야 한다.
- 가족원 모두가 모이기 어려운 경우 자녀나 편
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족했던 것으로 생각된다. 이번 사례를 통해 생각하게 된 것은 정신보건 서비스 현장에서의 정신보건사회복지사의 윤리적 결정을 돕기 위해서는 아래와 같은 변화가 필요하다는 것이다. 위 연구를 바탕으로 한 제언은 아래와 같다.
첫째, 정
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사회복지실천 사례관리』, 김통원김용득, 지샘, 1998
『사례관리』, 권진숙 전석균 공역, 하나醫學社, 1999
『사례관리의 기초』 전재일 이준상 공저, 사회복지개발연구원, 1997 1. 사례관리의 개념
2. 등장배경
3. 구성 요소
4. 사례관
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사회복지사의 역할
당시의 학교사회복지사는 학생들의 학교 부적응, 문제학생 개입지도, 빈곤학생 개입, 특별한 보호를 요하는 학생개입 등 학생들의 교육활동에 영향을 주는 모든 요소에 개입할 수 있는 권한이 주어졌다. 따라서 이들의 문
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