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장애인 프로그램의 제공을 위해 지역중심의 관련기관 간의 역할 정립과 전달체계의 구축이 필요하다.
참고자료
보건복지부 http://www.mohw.go.kr/
한국여성장애인연합 http://www.kdawu.org
김영화 ,조희금 외 『현대사회와 여성복지』
송영인 『현
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(3) 폭력하위문화적 접근4
(4) 페미니스트적 접근
3. 여성장애인 성폭력 원인과 특성
(1) 성폭력의 원인
(2) 여성장애인 성폭력의 특성
Ⅲ. 성폭력 피해 사례
Ⅳ. 결 론
1. 결과
2. 제언
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기능
4) 지방정신보건심의위원회
5) 전문직간 관계 및 전문직 교육훈련
6) 정신보건전문요원
7) 정신질환자 복지제도 관련법
8) 편견극복을 위한 운동
13. 지역사회정신보건정책의 문제점 및 개선방안
1) 문제점
2) 개선방안
-부록-
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장애인가족교육의 효과성 ·················p.7
7. 가족교육 시 주의해야할 점 및 고려해야할 점··········p.7
(1) 가족교육 시 주의해야할 점
(2) 교육내용으로 고려해야할 점
8. 가족교육 실천가로서 정신보건사회복지사의
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장애인의 재발을 지연시키고 입원율을 낮추는 데 매우 효과적인 접근법임
◎ 의료사회복지의 과제 및 전망
- 지역사회중심의 의료서비스 필요성 증가
- 예방중심의 접근 강조
- 의료보장체계 내에서의 다양한 정보에 대한 전달의 필요성 증
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: 클라이언트가 적절한 서비스를 제공받지 못하거나 부당한 처우 받을 때 클라이언트를 돕는 확실하고 단언적 접근
② 서비스체계 차원 : 서비스를 제공하는데 겪게 되는 부당한 처우에 대한 접근
학습정리 사회복지 실천론의 요약 정리
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사회사업의 대상
Ⅴ. 정신보건사회사업의 기능
1) 진단적 기능
2) 치료적 기능
3) 퇴원 및 사후보호기능
Ⅵ. 정신보건사회사업의 역할
Ⅶ. 정신보건사회사업의 문제
Ⅷ. 정신사회 재활치료의 구성
Ⅸ. 정신장애인을 효과적으로
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장애인들에게 전달함으로써 만족감과 성취감을 얻게 하는 것도 상당히 좋았다. 또한 후원금을 받지만 그렇게 넉넉하지 않아 후원금을 얻으려고 노력하고 아이디어를 짜는 사회복지사에 이야기를 듣고 다시금 후원금에 중요성을 알았다는것
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사회복지사의 어떤 역할에 해당하는가?
① 교사의 역할② 조력자의 역할
③ 중재자의 역할④ 중개자의 역할
⑤ 옹호자의 역할 1. 장애의 정의 및 장애복지사업의 목적
2. 장애인복지 관련기관의 종류
3. 주요프로그램
4. 현장에서의 사회
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복지론 / 양서원
ㆍ한국정신보건사회사업학회(2000) / 정신보건 전문요원 수련교재 편
ㆍ정원철 (2003)/ 정신보건 사회사업론(이론과 실제) / 학문사
ㆍ김규수 (2002)/ 정신보건사회사업 실천론 / 형설출판사
ㆍ신성자 외(2001)/ 사회복지실천론 /
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