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적용된 모델
1. 심리사회적 모델
2. 위기개입 모델
3. 생활 모델
4. 사례관리
Ⅳ. 사정
1. 심리적 사정
2. 사회적 사정
Ⅴ. 개입과정
1. 목적
2. 목표
3. 개입내용
Ⅵ. 결론 및 제언
Ⅶ. 사례연구를 하고나서
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내용이 마련되어야 하겠다.
* 참고문헌
자원봉사 여가 및 취미생활 - 한국생애설계협회 저, 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기
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사회환경. 양서원
- 김동배 · 권중돈(2004). 인간행동이론과 사회복지실천. 학지사
- 양옥경 외(2003). 사회복지실천론. 나남출판
- 이팔환 역(2000). 사회복지실천이론의 토대. 나눔의 집
- 엄명용 외(2005). 사회복지실천기술의 이해
- 김나영(2002).
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2) 미국의 경우
3) 독일의 경우
4. 우리나라 정책과의 비교(영국의 학교폭력 예방정책을 중심으로)
5. 학교폭력 예방법에서 규제하지 못한 부분
6. 보완하기 위한 방안
1) 정책으로서의 대안
2) 교육 전반에 걸친 인성교육 실천
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4. 실무자 및 팀장 지도력 개발 교육
IV. 교육훈련 시 고려사항
D. 자원봉사자 슈퍼비전 및 평가
I. 자원봉사자 슈퍼비전의 중요성
II. 슈퍼비전의 목적
III. 슈퍼비전의 방법
IV. 자원봉사자의 슈퍼비전 시 유의사항
V. 평가
* 참고문
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사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 합리모형
1. 합리모형의 내용
2. 합리모형의 한계
II. 만족모형
1. 만
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복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 청소년 약물오남용의 개념
1. 약물의 정의
2. 약물의 분류
1) 약물남용
2) 약물오용
3) 약물중독
4) 약물의존
5) 내성
6) 금단
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사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 노인보건교육 프로그램
I. 보건교육 프로그램의 설정
1. 목표
2. 목적
II. 프로그램 내용의 결정
III. 교육 프로그램의 실시
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것인가?
2. 무엇을 말할 것인가?
II. 모집 대상
1. 평소의 지원자
2. 관련 단체나 집단에 의뢰
3. 대중매체에 의한 모집
4. 기존 인적자원의 활용
5. 교육에 의한 모집
III. 모집 시기
IV. 모집계획의 평가
V. 홍보
* 참고문헌
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복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 다면적 인성검사(MMPI)
I. 검사의 구성, 실시, 해석
II. 개별 척도들의 해석적 의미
1. 타당도 척도
1) ?척도
2) L척도
3) F척도
4
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