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인해 불안과 공포에 휩싸여 있다.
<참고문헌>
김혜란홍선미공계순. 2014. 사회복지실천기술론. 나남출판. Ⅰ. 심리사회모델 개요 및 이론적 배경
1. 심리사회모델 개요
2. 심리사회모델: 기법 및 연습
Ⅱ. 심리사회모델 적용 및 연습
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사회모델의 기본과정 및 주요개념
1. 기본과정
2. 주요개념
Ⅳ. 심리사회모델의 개입실천
1. 심리사회모델의 목적과 개입원칙
2. 심리사회모델의 개입과정
3. 사회복지실천에서의 적용
4. 심리사회모델에서의 문제제기
5. 심리사회모델
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적용하는 방법을 적용하는 방법을 구체적으로 가르쳐 주었다. ASBC의 분석과 자기논박의 기술, 그리고 실천행동의 중요성에 대해서 강조하였다. 종결회기에서 내담자는 앞으로 자신이 직면하게 될 어려움을 확실하게 대처할 수 있는 방법을
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사회복지실천기술론． 양서원
이윤로（２００７）．사회복지실천기술론． 학지사
엄명용외３인（２００５）．사회복지실천의 이해． 학지사
엄명용외２인 （２００８）．사회복지실천기술의 이해． 학지사
김동배외 １인
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1. 사회복지실천모델
①과제중심모델 ②심리사회모델 ③위기개입모델 ④인지행동주의모델 ⑤행동주의모델
2. 행동주의모델적용
①행동주의모델적용
3. 실천기술론 비교정리
①가족대상실천기술 ②개인대상의실천기술 ③집단대상실천
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사회복지실천 현장에 다양한 모델들이 적용되고 있는데 최근에는 통합적 관점에서 개입할 수 있는 모델들이 매우 활발하게 활용되고 있다. 본론에서 선정한 과업중심모델은 실천의 효과성 증진을 위해 통합적절충적 접근하여, 계획적이고
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모델에 관한 연구
- 최윤기, 사공목 저자 / 산업연구원 / 2005.12
지역관리기업, 사회관계를 엮다
- 마르끄 하쯔펠트 저자 / 김신양 외 1명 역 / 착한책가게 / 2018.09
이해하기 쉬운 사회복지 프로그램 개발과 평가
- 이민훈, 오영훈 저자 / 어가 / 2018.
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사회복지학, 2018.
고명수,이승현 외. 인간행동과 사회환경, 정민사, 2018.
김성철. 지역사회복지론. 경기도: 양성원, 2020.
표갑수. 지역사회복지론. 경기도: 나남, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로스만의 지역사회개발모델
2. 내가 사는 지역
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모델을 적용하는 것은 학생들에게 더 넓은 지원 체계를 제공하고, 그들이 사회적으로 안정적이고 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 데 중요한 역할을 한다고 믿는다.
Ⅲ.결론
학교사회복지의 실천 모델 중 생태체계모델은 학생을 둘러싼 다양
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사회복지실천모델의 제공자-수혜자의 관계개념에서 제공자-소비자의 관계개념으로 기본철학의 변화를 초래하였다.
(4) 21세기를 맞이하면서 전 세계적으로 가시화되는 다양화 경향성의 반영한다.
다양성의 가치는 사회복지실천에도 적용되
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