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추구하고 있으며 사람-환경을 통합적으로 보고 개인-환경 또는 이 두 가지 모두를 변화시키는데 필요한 이론과 실천간의 격차를 줄이는 사회복지실천의 지금까지의 과제를 어떤 모델보다도 잘 수행한 모델이라 할 수 있겠다. 목차없음
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사회복지실천에서 임파워먼트 모델 적용에 대한 자신의 의견)
이상과 같이 사회복지실천 모델 중 사회복지실천현장에서 자신이 활용하고 싶은 모델에 대하여 개념과 배경 및 본인 생각에 대해 살펴보았다. 사회복지사가 위와 같은 임파워먼
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모델로부터 대리적 학습을 함으로써 케이스 웍에서는 얻을 수 없는 강한 문제 해결의 인센티브를 얻을 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지실천모델 중 사회복지현장에서 자신이 활용하고 싶은 모델에 대하여 개념 및 배경에 대
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사회복지실천기술론 신성자 저 | 양서원 | 2012.08.05
사회복지실천의 이해 명용, 김성천 외 2명 저 | 학지사 | 2011.02.15
사회복지실천 김경호 저 | 청목출판사 | 2013.02.27 사회복지실천모델 중 사회복지 현장에서 자신이 활용하고 싶은 모델에 대
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사회복지론, 공동체, 2020
천정웅 저, 학교사회복지론, 양서원, 2020
주석진, 조성심 외 저, 학교사회복지론, 양서원, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지실천모델의 유형
2. 적용해보고 싶은 학교사회복지실천모델과 선택한 이유
1)
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