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사회복지실천에는 개입 수준에 따라 그 실천 전략이 다르다. 즉, 개인수준, 집단수준, 지역사회 수준의 실천전략은 대상의 수준에 따라 개입하는 방법이 다르다. 개인수준, 집단수준, 지역사회 수준의 실천전략의 차이점은 개인수준 실천전략
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개별통장을 지급하기도 하고 생필품이나 식품, 기타 물품 등을 지급하기도 한다.
참고문헌
장승옥 외(2012), 사회복지의 이해, 청목출판사
박용순(2017), 사회복지개론, 학지사 1. 개인수준
2. 집단수준
3. 지역사회수준
참고문헌
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특징 중, 제7차 교육과정의 핵심은 학습자 중심 교육의 구체적 실천 방안으로서 수준별 교육과정의 구안에 있다. 학생의 능력, 흥미, 적성, 진로에 따른 개인차 존중을 바탕으로, 학습결손을 예방하여 기초기본 교육을 충실히 하고, 자기주도
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한가지 선정하시오. 이 건강문제 개선을 위해 건강행동을 실천하도록 보건교육을 제공한다고 할 때, 위에서 제시한 보건교육방법 중 어떤 방법을 사용 하겠는가? 해당 방법이 갖는 특징에 의거하여 선정 이유를 설명하시오.
출처
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집단 전후 비교설계, 정태적 집단비교
참고문헌
김갑용, 전남련 외 저, 사회복지조사론, 정민사 2013
이상일 저, 사회복지조사와 평가, 동문사 2008
채구목 저, 사회복지조사방법론, 양서원 2013
양정하, 황인옥 외 저, 사회복지조사론, 정민사 2013
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