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문제를 해결하고, 역기능적인 사고와 행동을 수정하는 것이다. 엄명용, 사회복지실천기술의 이해, 학지사, 2005, p.204
② 개입방법
인지치료에서는 클라이언트가 능동적인 자세를 가지고 치료과정에 적극적으로 임해야 하며 학습경험이 강조
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문제해결모델
실천기술론모의사례(서남)-내담자 기초자료
친자양육미혼부모사례 - 문제해결모델
실천기술론모의사례 1. 사례관리의 개념
2. 사례관리의 목적 및 개입원칙
3. 사례관리의 역사적 발달과정
4. 사회복지실천에서의 사
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되기도 한 것 같다.
Ⅳ. 참고문헌
1) 사회복지실천론/장인협/서울대학교/2005
2) 사회복지실천기술론/이경준/동문사/2014 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 사회복지실천이란
2) 해결중심 모델
3) 강점관점 모델
4) 비교
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
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모델은 무엇인가
2. 과제중심모델의 실제 사례
가. 문제사정
1) 문제탐색 및 구체화, 실제 사례
2) 문제 및 과제검토, 실제 사례
3) 상황분석, 실제 사례
4) 계약하기, 실제 사례
5) 과제계획하기, 실제 사례
6) 종결, 실제 사례
나. 개입과정
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사회복지실천과 달리 마을만들기운동은 지리적 지역사회를 기반으로 생활세계적 문제를 해결하는 일반주민 전체의 복지 증진을 목적으로 하는 특수성을 염두에 두어야 한다. 이는 기존의 직접 행동모델 중심의 주민운동과는 구별되는 생활
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사회복지실천론 / 김융일 조흥식 김연옥 / 나남출판 / 2000- 사례관리론 / 김영숙 / 교육과학사 / 2008
http://blog.naver.com/nyys0203/220446297385
http://cafe.naver.com/social86/70934 1. 과제중심모델의 등장배경
2. 과제중심모델의 주요개념
1) 기간
2) 문제
3
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해결할 수 있는 작은 단위로 나누는 작업은 클라이언트로 하여금 문제해결을 위한 자신의 능력과 강점을 발휘토록 하는 동기를 부여하였다.
이 상의 내용들을 종합해 볼 때 문제해결 모델은 전문적으로 치우치는 사회복지실천 경향에 대한
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복지실천기술론, 학지사, 2017
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양성원, 2016
김은선 저, 문제행동청소년의 자기통제력과 자기효능감 제고를 위한 과제중심모델의 적용 사례연구, 한림대학교, 2003
황미경 저, 가출청소년에 대한 효과적인 개입방
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사회복지실천에도 적용되어 다양한 계층에 대한 수용, 다양한 문제 및 접근 방식에 대한 용납, 그러면서도 독특성을 인정하는 개별화를 동시에 추구하는 실천의 방식으로의 전환을 요구하고 있다.
8) 권한부여모델의 한계점
첫째, 강점관점
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사회적 약자이거나 사회구조적 측면에서 개입해야 하는 클라이언트의 문제의 경우에는 심리사회 모델로서는 한계가 있다는 점을 염두에 두고 적용해야 할 것이다.
참고문헌
양옥경 외(2005). 사회복지실천론. 나남출판사.
이인정 외(2005). 인
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