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사회복지사의 협력적인 파트너쉽에 대한 문제 해결 과정이 강조 된다. 1. 4체계 모델 ( 클라이언트와 자원체계, 사회복지사의 상호작용 강조)
1). 변화매개인 체계 ( 중개자)
2). 클라이언트체계
3). 표적체계
4). 행동체계
2. 단일화 모
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사회법제
Ⅳ. 법제와 유사법제
Ⅴ. 법제와 개인정보보호법제
1. 장기적인 개선방안
1) ?개인정보보호기본법?과 ?부문별 개별입법?의 체계 구축
2) 전문적이고 독립된 감독기구의 설치
2. 단기적인 개선방안
1) 참여모델로서의 개인정보
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문제 개입, 집단프로그램 도입, 주민욕구별로 차별화된 개별서비스, 지역사회의 사회적 관계망 조성, 지역주민 욕구조사, 지역사회주민의 복지의식고양 교육, 요보호아동(소년소녀가장, 저소득층, 비행청소년 등)의 학교 밖 생활지도, 학교연
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문제
4. 장애인 가족을 위한 가족복지 대책
1) 경제적 지원 대책
2) 심리 정서적 지원 서비스
5. 가족복지서비스의 개선방안
1) 사회보장 급여수준 차별화 및 신설
2) 일상생활 지원 강화
3) 입직지원을 통한 경제적 자립 강화
4) 사회생활을 위한
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문제점들은 과거에 발달과 후퇴를 거듭한 사회복지 발달사 속에서 해답을 찾아 우리나라 우리의 실정에 맞는 적절한 수준의 사회복지제도를 우리만의 모델로 발전 정착되어야 할 것 이라고 생각해본다.
참고문헌
이영찬, 영국의 복지정책,
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복지부는 지역사회복지협의체를 활성화하기 위하여 다양한 전문가의 위원회 참여, 협의체 운영예산 확보를 지자체에 권고하고 있다. 향후 협의체 운영의 지역편차를 해소하고 지역특성에 맞는 모델 개발을 위해 표준화된 운영매뉴얼을 개발
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복지문제의 사전 예방
현재 우리나라 가족정책의 기본방향은 「선가정 후복지정책」으로 국가의 개입을 최소화하는 방향으로 추진되고 있으나 이제는 가족문제를 사후처리하는 차원에서 예방의 차원으로 전환하고, 사회복지서비스도 최저
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심리-사회적 요인 2
3) 정신역동적 요인 2
2. 정서 및 행동장애 아동의 특성 3
1) 지능 및 학업 성취 3
2) 적응행동 3
3) 과잉행동, 산만성, 충동성 3
4) 기타의 행동특성 3
3. 정서 및 행동장애아의 개념 모델과 교육 4
1) 정신분석적 접
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실천가는 구성원이 자신의 성과와 경험을 검토하고, 미래를 준비할 수 있도록 도와주는 역할을 맡는다 1) 집단발달의 개연과 특성
2) 집단발달단계 모델
(1) 집단 성원의 행동양식을 초점으로 한 발달단계 모델
(2) 사회복지사의 개입과정
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개입현황
1.아동학대의 피해와 후유증
2.아동학대의 발생 및 개입현황
제 4 장 아동학대의 영향 및 대응 방안
1.아동학대의 영향
2.학대행위자에 대한 사회복지사의 대응 방안
제 5 장 국내외 아동학대 격리보호, 가정복귀. 사후관리 및
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