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사회복지사 시험연구회, 『사회복지실천기술론』, 나눔의집 2013
김규수 외 역,인간행동과 사회환경, 나눔의집 2002
설진화,『사회복지실천기술론』, 양서원, 2010
엄명용, 사회복지실천기술의 이해, 학지사, 2005
윤현숙 외, 『사회복지실천기술
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과정이며,
시행한 프로그램의 가치와 의의를 판단하는 사회적 과정
2) 던햄(Dunham)
지역사회복지 실천의 과정을 문제해결 과정으로 봄.
①문제의 인식 : 문제 인식과 분석을 위해 조작적 정의 필요
②문제의 분석 (진단 또는 사실 발견)
③계획
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사회복지이론의 결정단계
구체적인 프로그램의 목적과 목표를 선정하고 명확히 하는 과정을 뜻하는 것으로 프로 그램의 목적과 이 목적을 구현하기 위해 필요한 세부단계를 의미하는 목표들을 선정하 는 단계
④ 서비스절차들에 대한 구체
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사회복지이론의 결정단계
구체적인 프로그램의 목적과 목표를 선정하고 명확히 하는 과정을 뜻하는 것으로 프로 그램의 목적과 이 목적을 구현하기 위해 필요한 세부단계를 의미하는 목표들을 선정하 는 단계
④ 서비스절차들에 대한 구체
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대한 서비스와 지원계획이 클라이언트의 욕구에 부응하는 것인지, 클라이언트 지지망에 대한 계속적인 사정과 점검을 통해 욕구와 관련해서 볼 때 이 계획이 여전히 욕구에 부응할 수 있는 것인지의 여부를 검토한다.
6. 사회복지실천과 사례
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대한 조치
2. 실습 목적과 목표
(1) 실습목적
(2) 실습목표
3. 실습생의 의무와 책임
4. 실습지도자의 의무와 책임
5. 실습지도교수의 의무와 책임
상기 사항을 성실하게 이행하여 실습을 진행하도록 하겠습니다.
년 월 일
실 습 생 인
실습지도자
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사회복지계획의 방향에 관한 연구, 출판지 : 韓國社會政策學會.
이상용. 고령사회에 대비한 정부간 재정분담구조 개편 및 지방자치단체의 대응방안, 출판지 : 한국지방행정연구원.
吳宗熙. 우리나라 福祉行政 組織體系와 機能의 改善, 출판
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이해
1. 호스피스 사회사업의 개념
2. 한국 호스피스의 현황
3. 호스피스 팀의 이해
제 2절 호스피스 사업의 실천과정
1. 접수
2. 기초자료
3. 문제사정과 초기계획
4. 개입단계
5. 종결과 평가
제 3절 호스
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사회 문제해결과 예방을 위한 연구, 논의를 기초로 해결방법에 따라 실천계획을 수립.
제 5 단계 : 평가 및 발전단계
- 소집단 과정을 통한 활동 결과에 대한 평가와 자기성찰, 새 로운 깨달음과 기쁨, 보람, 감사 그리고 공동의 복지 목표를 위
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만든 집단 프로그램 계획서
1) 방과 후 교실 ( 문화체험활동 - 사물놀이)
3. 복지관에서 시행중인 집단프로그램 집단과정의 문제점과 개선방안
1) 문제점
2) 개선방안
V. 결론 및 제언
1. 발표 요약
2. 제 언
■ 참고문헌
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과정에서 적절한 수학적 사고와 기법을 선택하여 결과물을 창출하신 경험이 있으면 서술하여 주시기 바랍니다.
9. [직업윤리] 공단인으로서 어떤 소명의식을 가지고 근무할 것인지에 대하여 서술하여 주시기 바랍니다.
☆ 한국보훈복지의
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사회복지사업 학교사회복지사 자기소개서 (2)
1) 지원동기
2) 학교사회복지사 파견사업에 대한 전망과 비
3) 주요활동계획
4) 장애요소 및 해소방안
5) 업무에 도움이 될 특기
3. 장애인종합복지관 사회복지사 자기소개서 (3)
1) 성장과정
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사회복지학을 이수하려 하는가? 17
1. 사회복지학을 이수하려는 목적과 이유 18
2. 연구개발에 대한 당위성 19
결론 20
? 대학원 입시 사회복지학 학술이론 지식검증 기출문제 21
? 사회복지대학원 학위과정 입학준비 학업-학습계획서 24
1.
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사회복지 관련 실습과 인턴십에 참여했습니다. 지역 사회복지 센터에서의 인턴십은 저에게 사회복지 실천의 실제를 경험하게 해주었고, 이는 사회 서비스 제공 과정에 대한 실질적인 이해를 얻는 데 도움이 되었습니다. 이 경험은 저에게 사
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복지 발전에 심대한 영향을 미친 다양한 이론과 사상을 폭넓게 살펴봄으로써 복지실천 환경내에서 좁은 시야가 아닌 넓게 보는 마음으로 미래에 더 밝은 .......(중략) 이화여자대학교(사회복지학과대학원) 사회복지전문대학원 학업계획서
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