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사회복지적 대책에 관한 연구”. 대구대학교 사회복지대학원 석사학위논문.
한주연. 2002. “한ㆍ일 국제결혼 가정의 결혼만족도에 관한 연구”. 선문대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 결혼이주여성의 개념
2. 의사소통의 개
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사회교육프로그램이 활성화되어야 한다.
끝으로 앞으로의 정부와 지역사회의 아동복지에 대한 투자는 아동이 보호의 대상만이 아닌 권리의 주체로서 아동의 최선의 이익을 우선하는 아동에 대한 적극적인 사회보호와 다양한 여가 및 심성
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하고 노인 경력범죄자에 대하여 대책을 별도 수립, 검찰, 경찰, 법원, 교정기관, 지역사회가 노인범죄의 예방을 위해 공조체제를 수립해야 하며, 당국에서 노인범죄에 대한 실태파악 활동과 노인범죄예방프로그램을 개발하여 시행 하고, 노인
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위기에 처해 있는 복지대상자를 원조한은 기술이다. 다음 중 어떤 모델에 준거한 사회복지실천인가?
1.심리사회적 모델
2.위기개입 모델
3.문제해결 모델
4.과제중심 모델 2009년1학기정규 :: 청소년복지론 :: 기말고사 :: 예상문제집
01 ~ 72
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여 완화시켜준
다. 1. 등장배경
2. 이론적 배경
3. 기본 개념
1) 지형학적 모델
2) 구조적 모델
3) 심리성적 발달단계
4) 방어기제
4. 개입목표 및 과정
1) 개입목표
2) 개입과정
5. 개입기법
1) 자유연상
2) 저항의 분석과 해
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사회복지사의 활동보고서 1. 왕따의 개념
2. 왕따의 특성
3. 왕따의 실태 및 현황
4. 왕따의 유형
5. 왕따의 피해자와 가해자의 특성
Tip - 따돌림이 집단화하는 원인
7. 왕따를 당함으로써 나타나는 증상과 문제점
8. 왕따의
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사회복지사와 함께 일하는 행동체계로 끌어들여 지역사회 지지망을 구축하고 이를 근거로 하여 학교폭력을 예방ㆍ추방하기 위한 범시민운동이 전개될 수 있도록 한다. 구체적으로 학교폭력 피해 및 가해 학생 구제를 위한 무료법률 지원, 청
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사회복지. 학문사
문화적 분석연구(2009), 한국청소년개발원 청소년 집단 따돌림 형상에 대한 사회 1.서론
2.학교폭력과 집단따돌림의 개념
3.우리나라의 교육현황 및 실태
4.학교폭력과 집단따돌림 분석
5.학교폭력의 문제점과 해결방안
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개념
1) 열등감과 보상
2) 우월을 향한 노력
3) 사회적 관심
4) 생활양식
5) 창조적 자아
6) 가족형상
7) 가상적 목표
5. 사회복지실천과의 연계성
1) 사회체계에 대한 이해
2) 사회복지실천에의 적용
⑴ 심리적 건강과 증상에 대한
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여 지역주민의 문화공간으로 활용하게 되었다. 즉, 새로운 노인문화 창출을 통하여 지역사회 전파로의 기틀을 마련하고 있는 것이다.
이렇듯 노블카운티는 새로운 노인부양 문화의 하나로 자리 잡아 가고 있고, 사회복지 발전을 위한 기여를
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