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이론적 배경
1. 약물남용 및 변화 동기의 개념정의
2. 약물남용 청소년의 심리사회적 특성
3. 약물남용행동의 변화동기
4. 현실요법
제3장 변화동기 향상 집단개입 프로그램
1. 집단개입 프로그램의 효과성
2. 변화동기 향상 집단
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기초로 하는 프로그램이 이루어지고 있다.
부흥중학교 학교사회사업과 지역사회복지관과의 연계
학교사회복지실과 지역사회복지관과의 연계는 주로 개별 프로그램을 실행하는 과정에서 이루어진다. 현재 과잉행동과 관련하여 교내 폭력
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사회복지분야를 종합적이고 장기적인 안목에서 조사연구, 기획 평가할수 있는 전문기관을 설치하여 사회복지체계를 통합화하는 노력 또한 요구된다.
참 고 문 헌
- 보건복지정책(보건복지부 복지과)
- 김영모 ‘사회복지의 개념(일반이론)’
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복지관 이용인, 복지관 프로그램 및 행사지원
- 내용 : 결연후원금지원, 긴급구호비 지원, 후원물품지원, 복지사업지원
참고문헌
손홍숙 저, 재가복지, 양서원 2006
이창희, 강영실 저, 지역사회복지의 이론과 실제, 대왕사 2006
서상철 저, 현대
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복지정책과 실천내용을 총점검하고 새로운 시대에 대응할 수 있는 지혜를 모아야 할 것이며, 우리나라의 문화에 기초한 사회복지실천모델의 개발을 강구해야만 할 것이다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 동서양의 사상과 시대별로 한국의 사회복지 발
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이론적인 경우에는 클라이언트의 변화에 대한 명확한 제시로 검토한다.
사회복지 실천에 있어서 단일사례 설계를 통한 평가는 클라이언트의 문제를 효과적으로 해결해 줄 수 있는 방법을 선택하였는 지를 검증하는 절차로서 문제 해결의 효
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사회 내 치매어르신 정보 공유 및 연계 강화
3) 치매노인과 가족들을 위한 지원서비스 제공
4) 치매 전문 인력 양성의 목적과 전문성에 기초한 교육 시스템안
5) 치매노인에 대한 사회복지사의 대처방법의 교육과 훈련
Ⅲ. 결론
참고문
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사회보장제도」, 나남, 1999
최일섭·이인재, 「공적부조의 이론과 실제」, 집문당, 1996
최일섭·최성재, 「사회문제와 사회복지」, 나남, 1999
황청일, <공공부조 수급권자의 권리보호에 대한 연구>, 경기대 대학원 박사논문, 2001
국민기초생
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이론적으로 사회복지를 전공한 사회복지사들이 경험을 얻을 수 있는 훌륭한 학습장이 되어야 하며 사회복지업무에 참여하고자 하는 인력을 흡수, 전문인력으로 키울 수 있어야 한다.
6) 복지정책의 평가자 및 홍보·계몽자
재가복지사업 수행
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사회복지의 이해. 학현사, 2005.
조흥식 외, 사회복지실천분야론. 학지사, 2000.
최일섭 외, 지역사회복지론. 서울대학교출판부, 2005.
김범수, 21세기지역사회복지론, 홍익재, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지실천 모형의 유형
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