|
복지론. 양서원.
김수정 외(2013). 청소년사회안전망 사업 성과평가 지표개발. 여성가족부.
김지경 외(2014). 학교 밖 청소년 지원 프로그램 개발·연구. 여성가족부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년상담복지센터
2. 청소년상담복지센터의
|
|
|
사회복지 조직의 관리자들이 TQM에 대해 적극적 관심을 갖는 이유
- 사회복지 조직은 미국의 정부조직이 그러했듯이 클라이언트, 일반대중, 후원자로부터 신뢰성을 상실하는 품질의 위기를 경험한다.
- 양질의 서비스는 기관이 필요로 하는 고
|
|
|
사회복지정책의 평가자
① 사회복지정책의 평가자
② 사회복지정책의 평가기준
Ⅳ. 사회복지정책의 평가절차
① 사회복지정책 평가의 목표설정
② 사회복지정책의 평가범위 설정
③ 사회복지정책 프로그램의 내용파악
④ 사회복
|
|
|
기획과 실현, 사후관리까지가 균일하게 관리될 수 있을 것이라고 생각한다.
길버트와 테렐, 길, 프리그모어와 아서튼의 분석틀은 각각의 강점과 단점, 쓰임이 용이한 부분이 조금씩 다르다고 생각한다. 따라서 사회복지정책을 가장 효과적이
|
|
|
사회복지 실천관련 가치 중 가장 중요하다고 생각하는 것은 자기결정과 역량강화이며, 왜 그렇게 생각하는지에 대해 기술해 보았다. 일반적으로 지역사회복지 실천은 지역사회에서 발생하는 문제와 욕구를 해결하고 지역사회를 변화시키고
|
|
|
사회복지 실천가로서의 자질을 되새기며 환경 속의 인간으로서 모습을 볼 수 있었다.
3. 인터뷰 내용
1. PIE 체계가 현장에서 적용되고 있는지?
현실적으로 이곳에서는 적용되지 못하고 있다. 체계가 적용되려면 모든 프로그램에 코드화가 되어
|
|
|
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 201
|
|
|
사회복지행정론 학지사, 김영종
사회복지행정론 나남, 최성재 외1 (2009)
사회복지행정론 양서원, 한동일외공저 (2009)
사회복지행정론 양서원, 김형식외공저 (2009)
사회복지행정론 청목출판사, 지은구 (2009) 제 13 장 정보관리
1. 정보관리
|
|
|
기획 능력 또한 길러야 합니다. 하지만 무엇보다 중요한 점은 아이들을 사랑하는 마음과 열정입니다!
Ⅲ. 결론
1. 방문 소감 및 견해
지금껏 학교사회복지에 대해서 관심만 있었을 뿐, 직접 이렇게 현장을 찾아가서 보고 들은 것은 처음이었
|
|
|
사회복지 정책형성의 역동성을 사회정치적 변수와 기술적 변수를 중심으로 분석. 산출분석은 기획과정을 통해 얻게 되는 산물들을 포함한 사회복지정책의 내용을 분석. 성과분석은 특정한 정책선택에 의해 실행된 프로그램의 결과를 기술하
|
|
메뉴펼치기
