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김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013 문화체계
I. 문화의 개념과 기능
II. 문화의 특성 및 유형
III. 문화와 사회복지실천
* 참고문헌
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이상과 현실, 나남출판.
한국복지연구원(2000), 한국사회복지연감, 유풍출판사.
한국사회과학연구소(2000), 한국 사회복지의 현황과 쟁점, 인간과 복지. 사회복지개론기말 A
사회복지개론기말 B
사회복지개론기말 C
객관식 문제 주의사항
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발활동
프로그램 개발
각종 프로그램 기획. 개발
사례 연구
상담 사례 연구
2)학교사회복지사의 역할
학교사회복지사는 학교 내의 교육 목적 달성을 위하여 학생들에게 사회적, 정서적, 자원 연계 등의 역할을 수행하며 교사와의 관계에서는
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사회복지서비스문제
(1) 복지수요자중심서비스
(2) 가족관계 프로그램
(3) 직업재활문제
(4) 정서사회심리문제
(5) 그룹홈, 재가서비스
(6) 사례관리
5. 정부지원 기타
(1) 예산지원항목 부족
(2) 미혼부에 대한 책임부여 문제
(3) 관계법령 개정
Ⅶ.
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사회에서 노인 인구가 증가하고 있는 만큼, 노인복지 분야에서도 인간행동과 발달에 관한 지식이 중요한 역할을 하고 있다. 단순한 경제적 지원을 넘어서, 정서적·사회적 욕구를 충족시키기 위한 프로그램이 필요하며, 이를 위해서는 노인의
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프로그램과 충분한 노인 복지예산의 반영이 수반되어야 한다는 것이다.
※ 참고자료
윤선오, 김우호 저, 사회복지개론, 양서원 2014최혜지 저, [기획주제5] 2014년 노인 복지 예산(안) 평가, 2013
아주경제 신문, 2014-12-18 사회복지개론 교안
인터
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사회복지사는 상황을 주의 깊게 사청하고 숙지해야 하며, 이 외에 다른 방법이 전혀 없는가를 확인해야 한다.
또한 발생 가능한 위험과 기대되는 결과, 필요한 자원이 이용 가능한가 등의 모든 사항들을 고려하여 정책체계의 영향을 생각할지
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사회복지사의 역할은 일정의 정규 교육을 이수한 전문가로서 복지대상자를 개별화하고, 정서적 교류를 끊임없이 행하여 스스로 자립의욕을 북돋아주고, 자립을 위한 개별적 프로그램을 개발하여 한 개체로서의 복지대상자를 유의미한 사회
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프로그램이 질적으로 더욱 개선될 수 있는 노력을 병행해야 한다.
넷째, 사회복지사들이 재교육의 실시주체로 관려협회 및 관련단체를 선호하는 만큼 협회 및 단체에서는 프로그램 평가, 사례관리, 프로그램 기획 등의 내용을 위한 재교육 프
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프로그램 개발 시에 활용할 가치가 있다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광
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