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이나 문제점을 명확히 이해하고, 이를 바탕으로 보다 효과적인 정책을 개발할 수 있다. 예를 들어, 저소득층을 대상으로 한 사회복지 프로그램이 실제로 이들에게 어떤 영향을 미치고 있는지를 분석하는 과정을 통해, 정책의 효과성을 평가하
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사회복지기관들은 클라이언트의 복지욕구에 합당한 서비스를 제공할 수 있어야 한다. 앞으로 사회복지기관의 서비스는 전문성이 매우 중요한 평가의 기준이 된다. 서비스의 전문성은 클라이언트에 대한 책임성과 매우 밀접한 관계가 있다.
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평가：정책의 효율성(효율성 = 효과 ÷ 비용 = 산출 ÷ 투입)을 평가하는 것이다. 정책의 집행결과를 수량화하는 작업, 즉 정책의 경제성을 따지는 작업이다. 비용-편익분석법을 사용한다.
참고문헌
이정우 저, 사회복지정책, 학지사 2013
김태성
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취미생활 - 한국생애설계협회 저, 2016 자원봉사 교육프로그램의 개발과정(단계)
I. 1단계 : 욕구사정
II. 2단계 : 교육프로그램 목표설정
III. 3단계 : 교육프로그램의 모형 및 개발
IV. 4단계 : 교육 실시
V. 5단계 : 평가
* 참고문헌
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사회화에 대한 분석
2) 보육서비스 접근의 형평성에 대한 분석
Ⅳ. 보육시설평가
1. 보육시설 평가준거 및 평가체제 개발에 관한 연구
1) 유아교육기관 평가준거
2) 유치원 교육평가척도
3) 가정보육시설평가척도
4) 보육프로그램진단평
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사회복지정책의 분석
1. 사회복지정책의 개념과 의의
2. 사회복지정책 분석의 유형
3. 사회복지정책 분석의 틀(분석모형)
4. 사회복지정책 분석의 방법
Ⅱ. 사회복지정책의 평가
1. 사회복지정책 평가의 개념
2. 사회복지정
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사회복지사는 지지집단을 조직하고 프로그램을 개발하기도 한다.
(3) 프로그램의 개발
지역사회에 클라이언트의 욕구와 문제를 해결할 수 있는 서비스가 없을 때 사회복지사는 새로운 프로그램 및 자원을 개발하는데 참여할 수 있다. 지역사
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여가 및 취미생활 - 한국생애설계협회 저, 2016 I. 개발과정
1. 제1단계 : 문제의 구체화와 욕구사정
2. 제2단계 : 목적과 목표설정
II. 기획과정
1. 제3단계 : 업무배치
2. 제4단계 : 행정상 계획
3. 제5단계 : 프로그램 평가
* 참고문헌
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분석과 설계 및 업무분장
4. 업무과업평가
5. 직원의 훈련 및 개발
6. 직원에 대한 보상과 이직
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분석이나 프로그램 평가 등의 부분에 사회복지조직들의 관심이 집중되게 되었다. 또한 사회복지 영역에도 효율성에 대한 강조가 이슈화침에 따라 일부 사회서비스 조직은 관리직 실천가들을 대상으로 경영관리 기술을 교육시키고 직원 개발
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