|
효과성 및 효율성을 향상시킬 수 있는 방법이다. 하지만 모든 집단이 구조화될 필요는 없다. 따라서 사회복지사는 집단을 구조화 할 것인지 그렇지 않은 상태에서 집단을 운영할 것인지 준비단계에서 집단성원의 특성과 집단의 목적을 고려
|
|
|
사회복지실천론. 양서원. 2003. pp297-307 *외국인 근로자를 위한 지역사회복지관 설립*
1. 사례정의 및 분석
2. 대상 집단 설정 (관악구 지역사회의 욕구)
3. 대상 집단 실태 분석
4. 개입전략 선정
5. 목적 목표 설정
6. 프로그램
|
|
|
사회복지 프로그램을 계획하고 수행하는 데 활용할 수 있는 지식을 산출하는 것이다. 흔히 사회복지조사는 사회복지실천을 위한 기초적이고 실증적인 자료를 제공해 주며, 사회복지대상자의 상황변화, 실천활동에 대한 반응과 효과성을 조
|
|
|
프로그램의 내용 파악
④ 평가설계
⑤ 자료수집
⑥ 분석 및 해석
⑦ 평가보고서의 작성 및 제출
참고문헌
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍. 2002
사회복지개론. 김상균. 나남. 2010
사회복지실천기술론: 제너럴리스트 실천 접
|
|
|
효과성을 사정한다.
2) 사회복지사와 클라이언트가 의도한 대로 서비스 계획을 수행했는가를 사정한다.
3) 기관에서 제공한 서비스나 프로그램을 동료들과 함께 사정한다.
평가를 통해 산출된 지식을 사회복지사와 클라이언트가 4) 효과적 접
|
|
|
효과성, 공천에서의 경쟁성, 정당간 경쟁성, 입법부내 연합의 존재)
-정치체제의 유형(입헌군주제, 의회민주정)
-유권자의 비율, 집권정당의 유형(자유,보수),정치이념, 관료제도의 역할 1. 사회복지정책의 가치
1) 가치의 의미
2)사회복
|
|
|
프로그램의 일반적 이해
Ⅱ. 이론적 배경
1. 학교부적응과 학교사회사업
2. 선행연구 - 유사 프로그램의 효과성 평가
Ⅲ. 프로그램 구성
1. 목적 및 목표
2. 프로그램 대상
3. 내 용
Ⅳ. 평 가
1. 과정평가
2. 효과성 평가
부록첨부(1
|
|
|
프로그램 수정, 보완 및 개발
프로그램 성과와 영향성 결정
이해관계 당사자
기관책임자, 프로그램 관리자,
사회복지사
기관책임자, 정부,
재원공급자, 클라이언트 집단
평가자의 위치
내부평가자 활용
외부평가자 자문
외부평가자 활용
내
|
|
|
사회복지사와 클라이언트는 2006년 5월 11일 목요일부터 6월 7일 수요일까지 4주간 교육과 금표달성방법 합의 및 지속적인 상호작용을 통해 금연목표달성을 위한 관계를 맺을 것을 다음과 같이 계약합니다.
- 아 래 -
1. 교육시간은 1 session에 2시
|
|
|
사회적 필요성은 사회복지조사를 통해서 이해될 수 있다. 즉 사회적 필요성 이해의 성격을 띈다.
3) 개별사회사업이나 집단사회사업 및 지역사회사업의 기초적 방법으로서의 성격을 들 수 있다.
4) 사회복지사업의 목적 달성여부와 효과성을
|
|
메뉴펼치기
