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사회복지사 교육에서 매우 중요한 요소이다. 성찰적 실천은 사회복지사가 자신의 실천 과정을 지속적으로 돌아보고 평가함으로써 더 나은 실천 방법을 모색하고 자신을 발전시키는 과정을 의미한다. 이를 위해 현장의 실제 사례를 반영한 교
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사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가
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프로그램 진행시 역할극시 바로 진행하지 못하고 중간에 의자와 책상을 옮겨야 하는 번거러운 상황이 있었었다. Ⅰ. 실습기관 소개
Ⅱ. 실습내용 및 자신의 역할에 대한 평가
Ⅲ. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대
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프로그램 등등 많은 프로그램이 있다.
민간서비스의 주된 문제점은 타 기관과 연계성이 확보가 잘 되지 않아, 클라이언트가 직접 서비스를 찾아서 제공받거나, 기관내 사회복지사의 역량에 기댈 수 밖에 없다는 한계점이 있다.
본론 4. 장애
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사회복지실천론, 형설출판사
김동임(2002), 척수손상, 나눔의집
서문자 외(1997), 재활의 이론과 실제, 서울대학교출판부
조규환(2002), 의료사회사업원론, 인간과복지
한국재활간호학회(2003), 척수손상 환자의 재활과 건강관리, 수문사
한인영외 2
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프로그램을 성공적으로 수료하고, 지역 사회의 일자리 연계 프로그램을 통해 안정적인 일자리를 얻게 되었다. 자녀는 방과 후 교육 지원을 통해 학업 성취를 유지하며 긍정적인 변화를 경험하였다. 사회복지사는 클라이언트의 변화를 평가하
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사회복지사는 환자의 치료와 향후계획과 관련하여 가족이 갖고 있는 문제에 보다 적극적으로 개입을 시도해야하고 심각한 문제가 생겼을 경우, 가족회의(family conference)를 진행할 수 있다.
④ 자조집단과 교육 프로그램 운영
환자와 보호자의
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복지대학원 2006.
5. 직업재활개론 / 강위영 / 나눔의 집 2001.
6. 직업재활의 이해 / Sarkees-Wircenski, Michelle / 특수교육 2006. ? 문제의 제기
? 장애인문제와 사회복지
1. 장애인복지정책의 과제와 전망
2. 장애의 개념
3. 한국장애인 복지정책
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평가활용정도에 차이가 발생하여 시설종별 불만을 야기하였음.
바. 평가사업수행의 문제
한국보건사회연구원의 사회복지시설평가단은 독립상설기구가 아니라 연구 과제를 수행하기 위해 일시적으로 운영되는 조직이며, 연구과제가 종료
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있었다. 실제로 신곡노인종합복지관에서 진행되고 있는 사회복지사업들을 살펴보니 행정 제도와 프로그램 평가회까지 여러 절차를 통해서 프로그램 실행이 지원되는 것을 알 수 있었다. 실제 훗날 노인복지 현장에 간다면 해당 부분에 대해
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