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복지』, 공동체.
문영희 & 이복희(2009), 『학교사회사업론』, 양서원.
장승옥 (2008) 『학교사회복지와 탄력성』, 학지사
이혜경 외 (2003) 『사회복지학개론』 서울대 출판부 1. 학교사회사업 프로그램 사례
1) 프로그램의 필요성(문제분석)
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복지 실천 분야의 전문성을 제고한 정부수준의 강한 제도적 보장의 지지와 격려가 수반되어야 하며 전문 인력의 활용이 반영되어야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분외, “아동복지론”, 학지사, 2012
- 배기효외, “사회복지개론”, 창지사, 20
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사회복지실천기술의 이해, 학지사. 2005.
김종명 외, 『사회복지개론』, 양서원. 2012.
박주현 외. 사회복지실천론, 창지사, 2014.
이계능 외. 『사회복지개론』. 양서원. 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천모델 중 3가지 모델의 주요개
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사회복지에서 다른 분야의 과학적 지식을 활용하고 그 효과성을 평가하는데 과학적 방법을 사용해야한다고 본다.
참고문헌
김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
김상균 외, “사회복지개론”, 나남출판, 2000
박병금 외, “사회복지조
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사회복지 실천기술론, 공동체, 2011년
Gutierrez 저, 김혜란 역, 사회복지실천과 역량강화, 나눔의집, 2006년
배은숙 외 3명 저, 최신사회복지실천기술론, 창지사, 2013년
장정순, 임희규 외 3명 저, 사회복지개론, 광문각, 2012년
김민경 저, 사회복지실
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복지의 실현을 위한 학교사회사업” /「한국아동복지학」제4권
김기태 외(2002) /『사회복지의 이해』/ 박영사
김선희(1970) /『학교사회사업의 현황과 업무활동에 대한 분석연구』/ 이화여대
권이종(1996) /「청소년학 개론」/ 교육과학사
김정
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복지론, 동문사 2015
박석돈 저, 사회복지개론, 양서원 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
도미향, 남연희 외 저, 아동복지론, 공동체 2014
한성심, 송주미 저, 아동복지론, 창지사 2014 1. 아동돌봄의 기능
2. 아동교육의 기능
3.
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프로그램이나 정책대안을 평가하기 위한 자료 혹은 신규 프로그램이나 정책대안을 개발하기 위한 자료로 활용하기 위해 행해지고 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 전국대학사회복지교육협의회, “사회복지개론”, 유풍출판사, 2002
- 김기원, “사회복지
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복지국가 발전은 복지제도의 확충과 복지비 지출의 증대에만 국한될 문제가 아니라, 크게 보아 자본주의 자체의 개혁과 병행되어야 할 문제라고 할 수 있다.)
참고문헌
김태성 외, 복지국가론, 나남, 2001
김융일 외, 사회복지학 개론, 동인, 200
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복지에 대해 어떻게 생각하고 있는지, 보편주의 복지국가에 대해 어느 정도의 인식수준을 가지고 있는지를 파악해야 할 필요성이 대두되었다.
참고문헌
박종삼 외. 『사회복지학 개론』. 학지사. 2002.
박석돈, 『사회보장론』, 양서원, 2010.
신
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