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사회조직, ②기능적 지역사회조직, ③ 지역사회 사회.경제개발, ④ 사회계획, ⑤ 프로그램개발 및 지역사회연계 ⑥ 정치. 사회행동, ⑦ 연대, ⑧사회운동으로 구분 이러한 지역사회복지실천 모델은 상호배타적이지 않으며 지역사회복지실천
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사회와 복지행정, 서울, 홍익제
○ 김통원(1998), 현대사회의 자원봉사론, 서울: 성균관대학교 출판사
○ 고양곤, 재가노인서비스 프로그램개발에 관한 연구, 강남대학교 부설 한국사회복지연구소
○ 이성록(1994), 자원봉사활동의 활성화와 코
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가족에 대한 상담
3) 미혼모 상담기관과 입양기관의 독립운영
3. 학생 미혼모를 위한 복지프로그램
1) 학교에서 제공할 수 있는 프로그램
2) 사회복지기관에서 제공할 수 있는 프로그램
Ⅲ. 청소년 미혼모 발생 예방 정책
* 참고문헌
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복지학술대회.
42)한국보건사회 연구원(1999), 노인교육기관 및 프로그램 실태조사 분석연구.
43)한국평생교육기구(1988), 평생교육과 학교교육(Ⅱ), 서울, 정민사.
44)허정무(1985), 노인학교 운영 실태에 관한 일 조사연구, 연세대학교 석사학위 논
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복지사업은 민간기관과의 지속적인 협력 관계를 유지해야 함으로 민간기구와의 연결고리도 마련하여야 함.
나. 전문적 인력의 확보
가족복지프로그램은 가족복지적 접근이 용이한 전문 가족복지사에 의해 실시되어야 만이 전문적 가족사회
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개발 프로그램이 실제 업무수행에 어느 정도의 효과를 주는가를 평가하는 적용효과평가가 있다.
이 외에도 피훈련자가 인식하는 훈련, 개발 프로그램의 유용성 등도 평가의 대상이 될 수 있다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민
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복지 정책 및 서비스현황 ------------------ 7
1. 저소득 모자가정을 위한 복지정책
2. 저소득 모자가정의 사회서비스 욕구
3. 여성자활을 위한 서비스 영역별 내용와 자원
4. 2001년 여성복지 사업예산
5. 우리나라 공공프로그램의 대상와 급여내
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사회복지관의 가장 특징적인 점은 대부분의 가족복지사업 등이 지역사회 기
반의 네트워크 구축을 중심으로 이루어지고 있다는 점이다. 따라서 앞으로는 지역사
회 주민들을 프로그램개발과, 실행에 적극 관여시키고 주인의식을 갖게 하는
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사회복지사의 역할은 전문영역과 속해 있는 사회복지 기관/시설의 특성에 따라서 매우 다양하지만, 대체로 사회복지사는 중개인, 옹호자, 교사, 상담가 혹은 임상가, 사례관리자, 업무량 관리자, 직원개발자, 행정가, 사회변화 대행자, 전문가
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사회에 발맞춰 새롭게 요구되는 방향성과 목표설정을 바탕으로 한 다양한 프로그램 개발과 발전 방향을 모색해야 한다. 마지막으로 프로그램이 종료가 된 후에도 교육의 지속성 및 효과에 대한 추후 연구를 통해 지속적으로 효과성을 검증하
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