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사회의 내적. 외적 자원을 발견하여 상호작용을 가하고, 지역사회에 있어서 협동적. 공동적인 태도와 실천을 증진시키는 과정이라고 함. 결국 지역사회조직사업은 지역사회 성원의 공통된 욕구를 해결하기 위하여 지역사회 내의 내적. 외적,
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사례소개
1)원인
2)사용전술
3)현재 상황
2. 로스만 모델적용
1)해당실천모델
2)이유
Ⅱ. 본 론
1. 문제해결과정
2. 사회복지사의 역할 분석
3. 사회행동 전력과 전술
Ⅲ. 소 감
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모델
(2) 점진주의적 모델
(3) 지지기획모델
(4) 거래기회 모델
(5) Marx주의 기획모델
4) 사회복지 프로그램 기획의 유형
4. 조직과 기획
1) Lohmann과 Lohmann(2002)의 기획
2) Austinr과 Solomon(2002)의 분류
5. 프로그램을 기획방법
1. 프로
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사회복지실천의 여러 접근과 기술들에서 기능주의의 특징들이 녹아 있음을 알아야 할 것이다.
기능주의 이론은 이러한 원칙들은 상호 유기적으로 통합되고 연관되어서 현재까지 사회복지실천의 중요한 개념으로 남아있다.
7. 치료집단의 과
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사회복지사는 단순히 가족을 자원에 의뢰하는 것보다는 역할 모델과 대변자로서의 역할을 해 주어야 한다. 예를 들어 아동이 행동상의 문제를 보일 때, 가족이 아동놀이치료기관이나 청소년수련원과 같은 기관의 서비스를 받을 수 있도록 의
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실천가(supra-practitioner)이다. 그래서 관리층과 작업집단 모두의 성원이면서 이들 양자의 가교 역할을 수행한다. 기관장은 주로 프로그램 기획, 정책수립, 기관예산 확보, 지역사회 관계와 같은 외적 운영에 대해 책임이 있는데 비해 수퍼바이저
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사람들의 견해를 이해하고 평가할 수 있게 해주며, 가정의 위계적 관계 속에서는 배우기 어려운 사회적 능력의 발달에 기여하게 된다.
- 혼합연령 또래간의 상호작용에는 돌보고 돕는 친사회적 행동이 더 자주 나타난다. 또 혼합연령또래집단
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사정하는 작업”
깬냐와 Freeman(1993:3)은 평가를 “사회개입 프로그램의 개념화, 설계, 시행, 효용성등을 사정하기 위해서 사회조사방법을 체계적으로 응용하는것”이라고 정의했다.
결국 평가는 체계적이고 과학적인 측정 또는 사정방법을
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업동맹 위기 표지. 서울대학교 박사학위 청구논문.
연문희 외 2. 『인간중심상담-이론과 사례 실제-』. 학지사, 2008.
김진숙(2005). 상담자교육에서 성찰적 실천의 의미와 적용, 한국심리학회지 : 상담 및 심리치료. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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사
김궁자(2002). 가족치료이론의 분석틀에 관한 연구. 한국사회복지논총 제7호
김유숙, 가족치료, 학지사, 2005
정순연. 『발달심리학 -아동발달』. 중앙적성 출판부. 2010
강문희 외, 가족상담 및 심리치료, 신정, 2011
윤순임 외(2005). 정신분석치
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