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치료시설 수준도 크게 높여야 한다.
참고문헌
최명구, 김누리 저, 청소년의 이해, 학지사 2007
홍봉선, 남미애 저, 청소년복지론, 공동체 2013
임형택 저, 청소년 교육론, 공동체 2013
윤성일, 안홍선 저, 청소년 자살행동과 특성, 한국학술정보 2012
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집단주의와 개인주의 문화 비교와 한국 가족 치료 접근 전략”
오현숙(2008) “독일과 한국 청소년의 기질 및 성격 특성의 차이”
이원화 “사회문화적 개방으로 인한 중국의 교육정책의 변화” 1. 서 론
1) 조사 방법
2) 조원들의
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1. 조직개발의 의의
2. 조직개발의 개념
3. 조직개발의 특성
4. 조직개발의 목적
5. 조직개발의 절차
6. 조직개발의 모델
7. 조직개발기법
가. 개인행동개발기법
나. 집단행동개발기법
다. 조직체행동개발기법
Ⅴ. 결 론
참고 문헌
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사업들을 분석해서 고찰해 보면, 공통적으로 볼 수 있는 것이 대개가 사회에서 우위에 있지 못하고 등한시되거나 버림받은 사람들을 대상으로 전개되었다. 즉, 빈민, 병자, 무교육자, 비기술노동자, 그 외에 소집단에 속하는 사람들이다. 이러
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업을 대표하지 않으면 안 된다.
4) 과정
사회복지 실천의 과정은 본질적으로 문제해결의 과정이다. 이것은 인간생활 자체가 문제해결과정이라는 개념에서 나온 것으로 인간이 출생할 때부터 사망할 때까지 계속되는 과업이다.
① 문제해결에
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복지이념의 새로운 경향- 가치 있는 사회적 역할 강화, 서부장애인종합복지관, 1996.
-정종화, 장애인 자립생활 운동의 역사와 실천과제, 삼육대학교, 2001.
-신라대학교 사회복지학과 교수, 장애인복지향상을 위한 제언 중에서 발췌, 아산, 1995)&n
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복지시설 서비스개발을 위한 노인욕구 분석
Ⅲ. 노인복지시설 서비스 현황
1. 우리나라 노인복지시설 서비스현황
2. 노인복지 시설 서비스의 문제점
Ⅳ. 노인복지시설 서비스 개발 전략 및 모델
Ⅴ. 결 론
참 고 문 헌
**한글97
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사회학습이론
1. 반두라의 생애
2. 기본개념
1) 자기조정
2) 자기강화와 자기효능감
(1) 자기강화
(2) 자기효능감
3) 상호결정론설
4) 관찰학습의 과정
(1) 주의집중단계
(2) 보존단계
(3) 재생단계
(4) 동기화단계
3. 반
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사회 에서는 감당하기 어려운 사회문제가 될 것이다. 노인 자살은 일반적인 자살과 비교해보면, 젊은 집단에서 자살 시도 대 수행의 비율이 200:1인 반면 노인은 4:1에 이를 정도로 매우 치명적인데, 그 이유는 노인의 경우 죽고자 하는 욕구가
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사업 분야 등)에 대하여 기술하시오(10점).
1) 건강증진종합계획 2030 (HP 2030)의 비전
2) 건강증진종합계획 2030 (HP 2030)의 목표
3) 건강증진종합계획 2030 (HP 2030) 주요 사업 분야
3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성(5점)과 각 단계를 적절한 예시와
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