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사회복지정책론. 양서원.
국가법령정보센터 인터넷사이트
한국청소년상담복지개발원 홈페이지(www.kyci.or.kr) 목차
서론
본론
1. 청소년상담의 이해 1) 청소년상담의 개념 2) 청소년상담의 차별성 3) 청소년 상담의 특징2, 한국 청소
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문제제기 및 연구의 필요성 / 연구방법
ꊲ 연구의 이론적 배경
1. 탈북자의 국내 입국현황
2. 탈북청소년 정책지원제도
3. 남북한 청소년의 비교
4. 탈북청소년의 사회적응의 개념
5. 탈북청소년에 관한 선행연구의 검토
ꊳ 탈북
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방법과 교과 독서 능력을 개발하기
2. 교정 독서 프로그램
3. 치료 독서 프로그램
Ⅶ. 또래집단상담교육(지도)프로그램
1. 의미
1) 또래 집단
2) 집단상담
2. 기본 방향
3. 추진 내용
1) 상담의 준비(시간, 장소, 자료)
2) 상담의 과정
4.
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생활지도의 개념 및 정의
3. 생활지도의 목표
4. 생활지도의 기본 방향
5. 생활지도의 기본 원리
6. 생활지도의 주요 영역
7. 생활지도의 필요성
8. 생활 지도에서 교사의 역할과 임무
9. 학교에서의 생활지도 및 상담 방법
10. 참고 자료
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문제로 관심을 갖기 시작했으며 학사수준에서의 일반주의 사회복지실천과 석사 수준에서의 전문화 간의 상이한 역할 논의하는 시기였다. 또한 생태계적 접근과 사회체계이론의 광범위한 수용이 개인과 사회체계 양자를 모두 문제해결에 있
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사회의 새로운 자원개발 및 정보망조 성
15. 수집된 기존 지역사회 지원체계에 대한 정 보 제공
핵 심 직 무
심리 · 사회· 정신적 문제해결
1. 심리 · 사회적 문제의 원인 조사 및 사정
2. 치료 계획에 의한 환자의 개별 치료
3. 환자와 환자가족
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치료놀이학회 자료
http://www.seci.or.kr/index.html
http://www.fheart.co.kr/advice/advice02.php Ⅰ. 치료놀이의 개관
1. 치료놀이의 개념
2. 치료놀이의 역사
3. 치료놀이의 특징
4. 배경이론
Ⅱ. 치료놀이의 과정
1. 치료놀이의 4가지 활동영
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수집 과정
3. 초기 클라이언트의 정보를 효과적으로 수집하기 위해 고려해야 할 사항
1) 정서적 증상
2) 신체적 문제
3) 불안과 두려움
4. 초기 면접과정
5. 필요한 면접기술 - 사회적지지 체계를 통한 위기개입
Ⅲ. 결론
참고문헌
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문제해결능력 발달
5) 영유아의 의사결정 능력 향상
● 영유아 수 과학 교육의 이론
1. 인지발달 이론
1) Piaget 이론
2) 정보처리 이론
2. 사회적 구성주의 이론
1) 근접발달영역
2) 적용방법
3) 비고츠키 이론이 수 과학 교육에 주는
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사회체계이론 니클라스 루만 저 | 박여성 역 | 한길사 | 2013.06.01
사회복지사를 위한 실천이론 카렌 힐리 저 | 남찬섭 역 | 나눔의집 | 2013.07.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년복지 개념
2. 청소년과 환경
3. 청소년복지가 필요한 이유
4. 청소
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