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직과 프로그램의 개선에도 기여
참고
사회복지행정 허 만영
사회복지행정학회
사회복지 1급 시험 대비 기본서 (나눔의 집)
김 인수 거시조직이론 (무역경영사) 1. 체계적 평가의 필요성
2. 평가의 유형
3. 평가의 과정
4. 평가의 기준
5.
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프로그램의 하위목표중간목표성취목표를 종합적으로 고려해야 한다. 효과성은 목표에 기준하여 이룬 성취 량의 비율이므로 목표에 대한 정확한 이해가 필요하기 때문이다. 둘째, 사회복지사가 세운 목표에 따른 효과성도 중요하지만 서비스
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직과 프로그램의 개선에도 기여
참고
사회복지행정 허 만영
사회복지행정학회
사회복지 1급 시험 대비 기본서 (나눔의 집)
김 인수 거시조직이론 (무역경영사) 1. 체계적 평가의 필요성
2. 평가의 유형
3. 평가의 과정
4. 평가의 기준
5.
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사회적응 능력을 향상시킨다.
청소년의 바람직한 자아상을 형성시킨다.
평 가 지 표
프로그램 참여 청소년 중 가정 복귀한 청소년 비율에 대해서
75%～100% : 성취도 매우 높음
50%～75% : 성취도가 높은 편임
25%～50% : 성취도가 낮은 편임
0%～25% :
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1. 재가복지센터의 역할과 기능
2. 재가복지센터의 핵심 사업 내용 및 현황
3. 참고자료
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프로그램에 대한 만족도를 조사하고 간단한 수료식을 거행한다.
９. 프로그램 효과 평가
평 가
목 표 1
목 표 2
목 표 3
평가지표
알코올 중독자가 자신의 현재 상황을 올바르게 인식한다.
알코올 중독자의 자아 정체감을 확립한다.
단주와 사회
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프로그램 평가 설문지 ■
본 설문지는 여러분에게 제공된 전입생 학교적응 프로그램이 여러분이 학교생활에
적응하는데 어떠한 도움이 되었는지를 알아보고자 만들어진 것입니다. 여러분의
솔직하고 성의 있는 답변을 기대합니다.
* 다음
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복지부http://www.mw.go.kr/
통계청 http://www.nso.go.kr/ 제 1장 문제제기
제 2 장 사업내용
1. 프로그램: 행복한 노년을 위한 미술교육 프로그램
2. 프로그램의 목적
3. 프로그램의 목표
4. 프로그램 대상
1) 서비스 지역
2) 서비스 대상자 산출
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1. 체계적 평가의 필요성
○ 경영통제(management control)
- 자원이 조직의 목표를 성취하기에 효과적으로 획득되고 사용되는지 행정관리자가 확인하는 과정
- 설정된 계획과 기준에 의해 조직과 프로그램이 수행되고
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공저(2002), 사회복지학개론, 학지사
김형식, 이영철, 신준섭(2001), 사회복지행정론, 동인
최성재, 남기민(2001), 사회복지행정론, 나남출판 1. 사회복지행정의 프로그램개발의 필요성
2. 사회복지행정 프로그램 개발 과정
참고문헌
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