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과 운영의 개선방안 연구. 지적장애연구.
김아람 (2020). 장애전문어린이집 개별화교육프로그램의 운영 실태분식 및 지원요구. 석사학위논문, 동의대학교 교육대학원, 부산.
김현숙(2018). 장학자료에서 제시하는 개별화교육프로그램(IEP) 운영
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을 신입생 선발 사정자료로 이용하는 것과 직접 관계되는 문제 중에 속진제와 월반제 실시에 따른 평가전략의 불합리성이 지적되고 있다. 이와 같은 문제를 해결할 수 있는 분명하고 확실한 평가방법의 제시가 요청된다.
넷째, 자립형 사립
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을 무상으로 사용허가를 받아 학교를 설립할 수 있도록 하고, 이 학교는 준공립학교로 운영되도록 하는 방안을 적극 추진할 필요가 있다.
대안학교 제도의 도입과 관련하여 많은 의견이 제시될 수 있겠으나, 그 방향과 목적은 현재의 학교체
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을 바탕으로 하고 있다. 또한 오스트리아는 1955년 국가조약 및 국회 결의를 통해 세계정세 속에서의 중립외교를 펼치고 있다.
오스트리아는 국가내외의 문제가 발생할 때마다 적절한 정책들을 사용하여 문제를 효과적으로 대처해 나가고 있
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제시함이 없이 지식인은 그 당시 존재하는 이데올로기로부터 충분히 거리화할 수 있다고 주장하였다.
이러한 주장은 자신과 같은 지식인의 입장을 변호하고 프롤레타리아의 혁명성을 부인하는 하나의 이데올로기에 불과하다는 비판이 제기
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과 어떤 관계를 맺고 있나에 대한 연구가 매우 큰 중요성을 갖는다 하겠다.
Chomsky는 정치경제체제의 특성이 언론 체제의 특성을 결정하는 요소라는 주제를 하나의 이론적 모형인 선전모형으로 체계화하여 제시하고 있다. 그의 선전모형은 미
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을 보인다.
(다). 김남천과 최재서 문학비평의 성과
김남천과 최재서의 문학비평론은 서로 다른 관점에서 출발하고 있으나, 두 관점을 통합·조화 시 키려고 노력하였다는 공통점이 있다. 또, 이들의 문학비평은 오늘날 논의되는 리얼리즘과
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을 습득하고 운동에 재미를 느끼게 하는 것과 병행하여 개별 능력, 훈련 테크닉과 정신적 성숙도와 같은 요소를 감안한 개별적인 교육이 필요하며, 이러한 유소년기 심리적 측면에서의 성인과의 차이점들은 태권도 심사에 있어서 성인과는
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을 공생주의 라 는 이념으로 서술한 바 있습니다. 공생주의는 간단히 말해서 삶의 가능성을 억압하거나 박탈하는 사회적 기제들을 비판하고 생명과 의미 있는 삶이라는 공동의 이익을 나누어 가질 수 있는 생활형식의 공유를 지향하는 세계
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과 인력을 임파워(empower)시켜 클라이언트 집단에 효과적인 서비스를 제공하는 방안으로 제시되는 조직이론
- 학습조직이란 조직구성원이 진정 바라는 결과를 창조할 능력을 확장하고, 새롭게 확대된 사고 패턴이 육성되며, 진단적 목표나 열
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