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하고, 반면에 훈련생이 이러한 장기간의 실습에도 참고 견딜 수 있는 것은 어디에서나 통용 가능한 기능장 자격증을 획득할 수 있기 때문임. ⑩기능이 습득자체를 공공재로서 인정하는 사회적 통념이 이루어져 있음
5) 신인력정책과 사(업)내
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과에 미치는 영향에 관한 연구, 한국인적자원관리학회, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더의 개념
2. 관리자의 개념
3. 리더의 역할
4. 관리자의 역할
5. 리더와 관리자의 차이점
6. 리더와 관리자의 역할의 차이점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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수리력, 과학적 사고력, 사회적 이해 등을 발전시키며, 이 과정에서 비판적 사고, 문제 해결 능력, 협력 및 의사소통 능력 등과 같은 중요한 사회적 기술도 함양됩니다. 1. 일반적인 교육의 개념
2. 평생교육의 개념
3. 공통점과 차이점
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배우고 성장하는 존재이며, 이러한 학습을 지원하고 촉진하는 교육은 인간과 사회의 지속가능한 발전을 위한 필수적인 기반입니다. 1. 교육의 본질적 의미
2. 학교 교육과 평생교육의 공통점
3. 학교 교육과 평생교육의 차이점
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회복지행정에서 기획은 효과적인 서비스 전달을 위한 필수적인 과정이다. 기획이란 직면하고 있는 문제를 해결차고 체계적인 사고에 의해서 미래를 예측하고자 하는 의도적 노력이라고 할 수 있다. 또는 기획이란 일련의 목표를 기대하고 그
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을 위한 정부와 민간단체의 역할, 충북대학교사회과학연구소, 1999
배영기, 민족동질성 회복을 통한 한민족통일방안 : 동학이념을 중심으로, 동선사학회, 2001
이강렬, 민족동질성 회복 위한 전통문화 교류 선행돼야, 대륙연구소, 1992
이지엽, 사
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이념
1. 사회복지행정의 가치
1) 존엄성과 독특성에 대한 존중
2) 자기 결정에 대한 신념
2. 사회복지행정의 이념
Ⅲ. 사회복지행정의 특징
1. 일반행정과 사회복지행정
1) 공통점
2) 차이점
2. 사회복지행정의 특성
Ⅳ. 사회복지행정의
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과
네이버 행정학사전 목차
Ⅰ. 서론
1. 사회복지행정의 개념과 역사
2. 일반복지행정의 개념
3. 사회복지행정과 일반복지행정의 공통점
4. 사회복지행정과 일반복지행정의 차이점
1) 포괄성의 원칙
2) 상호 배타성의 원칙
Ⅱ. 본
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을 합리적으로 배분하여 효용을 극대화하는 기능은 기획이 수행해야 할 가장 중요한 역할이기 때문이다. 결국 거시적인 차원에서의 능률성은 기획이 추구하는 기본적인 이념 중의 하나인 것이다.
이상에서 제시한 기획의 제 이념과 그 핵심
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과 및 의의
2. 인보관 운동
1) 인보관 운동의 정의
2) 인보관 운동의 목적, 의의와 성격
3. 자선조직협회와 인보관운동의 공통점
4. 자선조직협회와 인보관운동의 차이점
5. 사회복지실천에 미친 영향
1) 자선조직 협회의 공헌
2)
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