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사회복지사 평가
4) 추가되는 문제 및 욕구
5) 사후방향
Ⅲ. 실습에 대한 평가
1. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
(1) 구체적이고 적절한 목표설정 여부
(2) 목표의 달성여부
2. 서비스 실천과정에 대한
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사회복지사 평가
4) 추가되는 문제 및 욕구
5) 사후방향
Ⅲ. 실습에 대한 평가
1. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
(1) 구체적이고 적절한 목표설정 여부
(2) 목표의 달성여부
2. 서비스 실천과정에 대
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사회복지사 평가
4) 추가되는 문제 및 욕구
5) 사후방향
Ⅲ. 실습에 대한 평가
1. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
(1) 구체적이고 적절한 목표설정 여부
(2) 목표의 달성여부
2. 서비스 실천과정에 대한
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복지와 사례관리, 학문사, 1999.
12. 강동인, 재가장애인복지서비스 향상을 위한 사례관리모델의 연구, 동아대학교 정책과학대학원, 2002.
13. 김한양, 사례관리(CaseManagement)촉진저해 요인 평가에 관한 연구, 연세대학교 행정대학원 논문, 2006.
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이론과 실제, 도서출판 동남기획
- 정하성(2004). 신자원봉사론. 백산출판사
- 조휘일(2002). 현대사회와 자원봉사. 홍익재
- 박용순(2002). 사회복지개론. 학지사
- 박태영 외(2004). 자원봉사론. 백산출판사
- 우재현(2001). 산업복지원론. 정암서원. 대
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사회복지사가 된다면, 업무를 더욱 빨리 이해하고 적응할 수 있을 것이다.
주제 별 교육 중 가장 유익했던 내용은 프로그램에 관련된 내용이었는데, 이론적으로 복잡하게 느껴졌던 프로그램 개발을 클라이언트의 욕구를 파악할 수 있는 방법
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사회복지조직에서 사회복지행정이 왜 중요한지에 대해 본인의 의견을 서술하시오
5)현재 심리학에서 인간을 보는 다섯 가지 시각에 대해서 설명하시오
6)일상생활에서 일어나는 우리들의 심리적 작용의 측면에 대해 이론과 접목시켜 논의
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사회의 특징과 문제를 이해하고 지역사회 내의 지역자활 센터에 대한 지식과 자원을 이해할 수 있었다.
2. 실습기관
자활공동체가 무엇인지에 대한 조사와 정리를 통해 전반적으로 이해를 할 수 있었다. 각 사업단의 현장에서 실습하며 사업
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복지의 방향』, 이화여대, 1998(인터넷)
허남순, 『미혼모 복지의 발전방향』, 한림대, 1994(인터넷) <목 차>
Ⅰ. 서 론
1. 문제제기
2. 연구의 목적
3. 연구의 범위
4. 연구의 방법
Ⅱ. 미혼모에 대한 이론적 고찰
1.
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사회 시민성의 이론적 고찰.” 고려대 한국사회연구소 정기 심포지움 『한국사회의 시민성』 발표논문(미간행) 1. 서론
2. 이해충돌방지법의 제정의 의의
3. 이해충돌방지법의 제정의 내용
4. 행정통제와 공직윤리의 확보에 미칠 영향
5.
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