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사회복지사 시험연구회, 사회복지실천론, 나눔의 집, 2013
이윤로, 「최신사회복지실천론」, 학지사, 2007
엄명용 외, 「사회복지실천의 이해」, 학지사, 2000
김인숙 외, 「사회복지실천기술연습」, 나남출판, 2002 01. 개입목표설정단계
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재정적 원조를 해줌
의료서비스와 연결시켜 준다거나 보유서비스를 연결해주는 일
학대받는 아동이나 배우자에게 쉼터를 통해 일시보호를 제공
중퇴한 학생의 복교를 위해 학교 당국과 학생 사이를 중재 Ⅰ. 목표설정
Ⅱ. 계약 및 개입
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사회복지조사과정과 나의 의견을 기술해 보았다. 나는 본 레포트를 작성하면서 사회복지조사과정은 사회복지실천과정을 행함에 있어 실천과정의 객관적 데이터를 제공할 수 있다는 점에서 큰 효용가치를 지니고 있다고 할 수 있으며, 사회
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사회복지사가 수집한 정보들의 분석을 통해 전문적 시각에서 문제를 판단하는 과정으로 클라이언트가 호소하는 문제와 욕구 그리고 욕구충족을 방해하는 요인들을 고려하여 문제를 형성하고 그것을 통해 목표설정과 개입계획을 세우는 것
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사회복지실천활동에서 다룰 합의된 문제 및 욕구
◎ 목적 및 목표
◎ 행동전략(단계)
접근방법
참여자의 과업(클라이언트, 사회복지사, 그 외 관련 체계)
시간적 조건(기간, 세션의 빈도, 세션시간), 장소, 비용평가방법
◎ 날짜
◎ 서명 사회복
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