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오 (1995). 기억 실험: 과제 유형 및 과제 분석. 정신건강연구.
▷ 김현택외 공저 (2002). 인간의이해 심리학. 학지사.
▷ 대우학술총서번역. 일반체계이론.
▷ 마틴데일 저, 신현정 역 (1994). 인지심리학: 신경망적 접근. 서울: 교육과학사.
▷ 박태
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수정 보완
2) 수업자료 및 평가자료 작성 예시
5. 실행
1) 수업 전 고려사항
2) 수업 중 고려사항
3) 수업 후 고려사항
Ⅸ. 수업설계의 모델
1. 체제적 수업 설계 모델
2. 하이퍼미디어 수업 설계 모델
3. 학습자 중심 모델
Ⅹ. 수업설계
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model)'과 '관찰학습의 과정'을 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)
1) 삼원적 상호결정론 모델
2) 관찰학습의 과정
3) 자신의 견해 또는 경험
(1) 삼원적 상호결정론 모델
(2) 관찰학습의
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서 교수매체를 효과적으로 활용하기 위해서는 학습자 분석, 목표설정, 수업자료의 선택과 활용, 학습자의 행동 분석과 평가, 수정 등이 체계적으로 이루어져야 한다.
② 교수매체의 활용 전략
교수매체의 효과는 교수매체가 가진 고유의 속성
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2) 설명
3) 과제
5) 역설적 개입
6) 역동적･실존적 반영
7) 인지재구조화
8) 모델링
9) 행동시연
10) 자기지시훈련
11) 체계적 둔감화
12) 이완훈련
13) 문제해결 기술 훈련
14) 이미지 안내 기법
15) 역할 연기
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경험론
4. Rousseau의 낭만적 자연주의
5. Darwin의 생물학적 진화론
6. Hall의 반복발생적 아동심리
IV. 일반이론
1. 성숙이론과 동물행동학적 이론
2. 정신역동이론
3. 학습이론
4. 인본주의이론
5. 인지발달이론
6. 사회체계이론
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서 함께 일해야 하며 이러한 협력의 개발이
중요 사안이 된다.
여섯째, 인지치료 모델은 역동적 치료모델이다. 역동적 인지 모델에서는 사고, 신념, 태
도 등의 이해를 위해 개인의 인식들에 관한 급속한 자기노출이 진행된다.
일곱째, 인지 치
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오.
2. 각 간호진단을 내린 이유(간호진단에 대한 근거)를 설명하시오.
3. 각 간호진단에 따른 간호계획을 세우고, 각각의 간호계획에 대한 이론적 근거를 작성하시오.
#1. 체내 인슐린 저항성의 증가와 관련된 불안정한 혈당 수치의 위험
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수정, 보완을 통해 프로그램의 개선을 목적으로 하는 평가조사
3) 총괄-형성 혼합모델
- 시행단계마다 나타나는 특성이나 문제에 융통성 있게 사용할 수 있는 모형
7. 프로그램 효과성, 효율성 평가
1) 프로그램 효과성 평가
(1) 측정대상 : 서비
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오봉욱 저, 사회복지실천기술론, 동문사, 2020
조학래 저, 사회복지실천론, 신정, 2019
양옥경, 김정진, 서미경 외 2명 저, 사회복지실천론, 나남, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천의 개념
2. 사회복지실천 방법 - 전통적 접근방법(3대
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