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5단계
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 생식기
Ⅵ. 정신분석적 모델의 접근법
Ⅶ. 상담의 목적과 목표
Ⅷ. 정신분석적 놀이치료(Psychoanalytic Play Therapy)
Ⅸ. 프로이드(Freud)이론의 특징 및 비판
Ⅹ. 결론
참고문헌
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복지실천, 학지사 2004 01. 프로이드의 정신분석이론
1. 인간관
2. 기본개념
3. 마음의 구조
3. 성격의 구조
5. 심리성적 발달단계
6. 프로이드와 에릭슨과의 관계
7. 치료적 기법
02. 정신분석의 한계와 의의
1. 정신분석 모델의 한계
2.
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모델
제2절 문제해결의 모델
제3절 심리사회적 모델
제4절 정신역동적 모델
제5절 위기개입 모델
제6절 과제중심 모델
제7절 행동주의 모델
제8절 클라이언트 중심 모델
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심리사회적 이론으로 처음 불리어 지기 시작했고 그 후 1960년대에 플로랜스 홀리스에 의해서 사회복지의 실천이론과 접근방법으로 구체화 되었다. 우즈와 홀리스는 심리사회적 모델의 이론적 배경으로 생태체계론, 정신역동이론, 역할이론,
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심리사회적 모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
(1) 개입과정
(2) 사회복지사의 역할
4) 심리사회적 모델의 기법
(1) 지지
(2) 직접적 영향
(3) 탐색-기술-환기
(4) 인간-상황에 대한 고찰
(5) 유형-역동에
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복지실천기술론, 정민사
엄명용 외(2020), 사회복지실천의 이해, 학지사
오봉욱 외(2020), 사회복지실천기술론, 동문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신역동(분석)모델
1) 특징
2) 유용성과 한계점
2. 심리사회모델
1) 특징
2) 유용성과 한계점
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복지실천기술론. 공동체.
김기태 외(2009). 사회복지실천론. 공동체
양옥경 외(2007). 사회복지실천론. 나남출판 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회모델
2. 심리사회모델이 갖는 인간에 대한 관점과 정신역동이론 비교
1) 정신역동이론의 인
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심리성적 발달단계
1. 구순기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 생식기
VIII. 정신분석치료기법
1. 자유연상법
2. 전이
3. 저항의 분석과 해석
4. 꿈의 분석
IX. 사회복지실천과의 관계
1. 프로이드 이론의 한계
2. 프로이드 이론
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정신역동적 상담의 개념』, 2012.
서혜석, 이혜숙, 이윤형, 한경리 2011. 사회복지실천론. 양서원
신성자 외 2012 . 사회복지실천기술론. 양서원
박정희. 2011. 사회복지실천기술론. 나눔의집 1. 서론
2. 본론
1) 심리사회 모델
3. 결론
4. 참고문
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모델은 학습이론, 행동주의적 기술, 인지이론과 구조적 가족치료 등의 원칙과 기술을 아동복지, 공공복지 서비스, 학교사회사업, 교정복지, 의료사회사업, 산업사회사업, 노인복지, 가족에 대한 서비스 및 정신건강 등의 다양한 사회복지실천
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