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프로그램 개발과 평가 등에서 활용되는 평가방법 등이 사용된다.
이때 변화를 수해하는 과정에서 발생한 부정적인 결과들에 대해서도 반드시 살펴보아야만 한다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복
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사회복지 1급 시험과목 중 4과목 이상 이수해야 실습을 할 수 있는 것을 잘 모르고 실습을 시작했습니다. 다행히 프로그램 개발과 평가 수업을 듣고 가서 프로그램을 개발하고 계획서와 최종평가서를 작성하는 데에 많은 도움이 되었습니다.
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사회복지관 홈페이지에 열거된 사업들을 머릿속에 떠올려 보았다. 다양한 분야별로 지역사회 복지관에서 수행해야 하는 기능과 역할을 하는 것으로 보인다. 하지만 너무나 많은 사업의 진행으로 프로그램의 질 평가가 제대로 이루어지고 있
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사회 정신보건사업의 활성화를 위한 지역정신보건사업 기술지원단의 기술지원 및 평가사업을 통해 우리 나라의 정신보건서비스 체계가 나아가야 할 바를 제시할 필요성이 있다.
참고문헌>>
김기태 외(2001), 정신보건복지론, 양서원
김규
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프로그램을 마련하는 위원회를 둔다. 이러한 모임은 향후 개입의 수준과 방향을 결정하고 문제를 근본적으로 해결하는 통합적 시도의 기틀이 된다. 참가범위는 일반의, 정신과의사, 간호사, 경찰, 변호사, 법학자, 보호관찰사, 사회복지사, 심
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사회복지영역에 대해 많은 것을 알게 되었다. 자격을 얻기 위해서 무엇보다도 관련된 경험이 너무나도 중요하다. 병원 내에서 정신보건사회복지사의 역할은, 프로그램 진행, 사례관리 등을 통하여 개별평가를 지속적으로 진행하고, 병원 내
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복지 현장에서 일하는 사회복지사야 말로 한국사회 청소년이 처한 문제를 누구보다 잘 알고 있는 전문가라는 점에서 청소년정책 수립에 있어 그들의 참여를 보장해야 한다는 것이다.
3. 참고자료
청소년 프로그램 개발과 평가 곽미정 저 | 양
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프로그램을 계획
장점찾기, 마니또 등을 통해 친근감을 향상
일지를 통한
과정평가
각 프로그램사전사후
연극을 통해 의사소통 능력 향상과 지역 사회 모든 역할의 중요성을 인식
견학을 통해 상황 대처 능력을 향상
부모와의 유대감 및 친
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프로그램을 어느 정도 융통성 있게 조절하여 영유아의 상황에 따라 공감능력과 소통의 마음을 끌어낼 수 있어야 진정으로 좋은 영유아 보육프로그램이라고 생각한다.
참고문헌 및 출처
김혜경, 『영유아프로그램 개발과 평가』, 서울: 창지
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사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가
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