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평가
프로그램 시작 시점 , 최종 평가
3) 담당인력 구성
이름
(역할)
담당부서/직위
투입시간
(단위:1주일)
경력(년)/주요업무
자격증
(신청사업 관련)
이 상호
실장
60분
사업 지도 및 감독 실무 경력 12년
사회복지사 1급
이 영민
슈퍼바이저(과
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사회복지기관에 대해 동일시하도록 한다.
지역사회로 하여금 기관의 존재를 깨닫게 한다.
지역사회가 기관에 대해서 신임을 갖도록 한다.
주민들의 조직적인 행동을 장기적 프로그램에 포함되게 한다.
유사한 변화를 추구하고자 하는 타 집
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사회복지사 1명
자원봉사자 5명
20명
수시
2) 목표에 대한 평가방법
성과목표
목표에 대한 평가방법
성과지표
자료원
자료수집방법
자료수집시기
지역사회 기초적인 이동 편의 실태를 파악한다.
-이동 실태 파악
자체조사
면담, 평가
프로그램
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사회복지사는 성원들이 프로그램이 끝난 뒤 다른 프로그램에 잘 적응할 수 있도록 미리 훈련하고 대처 시키는 과정이 필요한데 그 점을 놓치고 있었다.
- 프로그램의 계획, 수행, 종결 등의 과정에서 가장 중요한 것 중의 하나가 평가의 부분
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프로그램이 꾸준히 운영되고, 지속적인 평가와 개선작업이 이루어진다면 노인복지의 실질적 향상과 사회 통합에 큰 기여를 할 것으로 기대한다. 결론적으로, 이번 프로그램은 노인들의 신체적, 정서적, 사회적 건강을 증진시키는 데 효과적
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프로그램은 그룹홈으로 생활하기 때문에 서비스 단위 생산량을 구하지 못했음.
8. 프로그램 과정평가
내용
목표량
수행
시기
수 행
인 원
평 가
방 법
사회적응향상
6회(6월~11월)
매월말
사회복지와와 생활지도사
각각 지도한 대로 실시
하게
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평가 결과는 다양한 평가영역에서의 지속적 개선 노력에 의해서 결정된다. 양질의 사회복지사가 양질의 서비스를 제공하기 위해서는 보수교육 등 인력관리에 투자가 필요하다.
다섯째, 사회통합 프로그램중심으로 운영되도록 유도해야 한
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사회복지사 현장실습을 마치게 되었습니다. 감사합니다. I. < 실습중간평가서 >
1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
2. 실습에 임한 자세 및 노력
3. 실습을 통해 배운점
4. 앞으로 더 필요한 지식과 기술
5. 실습에서 어려
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평가일까지 수행한 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
2. 남은 실습기간의 실습계획
3. 실습에 임한 자세 및 노력
4. 중간평가일까지 실습을 통해 배운 점
5. 실습 종결일까지 앞으로 남은 실습기간동안에 더 필요한 사회복지
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프로그램을 만들어 갈 수 있도록 하는데 초점을 두어야 할 것이다. Ⅰ. 프로그램 개발배경
Ⅱ. 프로그램 개요
1. 프로그램의 목적
2. 프로그램의 목표
3. 프로그램 대상
Ⅲ. 프로그램 내용
Ⅳ. 프로그램 평가
1. 과정평가
2. 프
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