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전문지식 19,411건

사회복지개론, 정신건강, 사회복지실천기술론, 지역사회복지, 사회복지행정론, 자원봉사론, 가족복지론, 대인관계의 이해, 가족관계, 성격발달, 현장실습, 생애발달, 영유아발달, 유아교육이론, 유아교육과정, 아동발달, 보육실습, 놀이지도,
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  • 등록일 2010.05.07
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복지(지역아동센타에 관한 연구보고서) ---------------------------------------------------------- 79 20. 실습기관평가서------------------------------------------------------------------------------------------ 86 21. 사회복지현장실습확인서---------------------------------------
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  • 등록일 2012.10.17
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복지(지역아동센타에 관한 연구보고서) ---------------------------------------------------------- 77 20. 실습기관평가서------------------------------------------------------------------------------------------ 84 21. 사회복지현장실습확인서---------------------------------------
  • 페이지 87페이지
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  • 등록일 2020.09.28
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사회복지현장실습 기관방문지도 보고서 1. 실습지도교수: 2. 실습생 현황 실습생 성명 학번 실습기간 실습기관명 실습기관 주소 3. 실습지도일: 4. 방문지도내용 서식 17. 사회복지현장실습 일정 변경 신청서 (실습기관용) 사회복지현장실습
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  • 등록일 2024.05.14
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실습평가서 】 실습생 성명 기 관 명 실습기간 2015.03.28.~05.23 실습지도자 실습평가일 2015.05.23 실습지도교수 실습일정에 대한 평가 직장생활로 인해 주말에만 참여한 사회복지 현장 실습으로 인해 주중 운영되는 프로그램을 많은 시간 하지 못
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  • 등록일 2016.07.06
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논문 61건

실습지도자 서명 요망) 평점부여 ※ 여기에 부여하는 평점은 실습생이 받게 되는 성적표상의 최종 평점은 아닙니다. 교육기관 실습지도 점수과 함께 사회복지현장실습 평점 부여시 주요 고려사항이 됩니다. □A+ □B+ □C+ □D+ □F □A0 □B0
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  • 발행일 2011.05.09
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실습 주제별보고서. <첨부1> 가정폭력 상담 프로그램의 각 단계별 과정 한국가정법률상담소(2007.10), 『가정폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가정법률상담소 출판부, p.81. <첨부2> 의사소통기록지 내용 호흡수 내용 호흡수 내용 호흡
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  • 발행일 2008.06.18
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현장실습 중심의 전환교육 활동이 발달장애학생의 직업적응력에 미치는 효과. 석사학위논문, 대구대학교대학원. 사회복지법인 위캔 위캔센터(2005). 위캔 치료공동체 적용 및 효과성연구. 송영욱(2001). 새로운 자립개념의 정립과 자립생활의
  • 페이지 142페이지
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  • 발행일 2014.04.10
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  • 발행기관
  • 저자
복지가족부, 2009. 2008 보육통계. _____________, 2009. 아동청소년사업안내. _____________, 2009. 2008 아동청소년백서. 서영숙, 2009. “방과후 보육의 실태와 과제, 아동청소년정책 중장기 발전방향 대토론회 자료집, 한국보건사회연구원. 이향란, 신지현,
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  • 발행일 2012.06.18
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  • 저자
사회에 보육 시설을 설치하거나 지도할 수 있도록 해야 한다. 제도적인 측면에 있어서도 현재의 관리지원 전달체계가 보건복지부, 각 지자체 사회(가정)복지과-아동계-방과후 보육시설 담당자의 전담체계로 바꿔져야 된다. 또한 이러한 전달
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2012.06.18
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  • 발행기관
  • 저자

취업자료 682건

실습지도 교수로부터지도, 멘토링 및 지원 학습 환경을 받기를 바랍니다. 다음을 기대합니다. 실전 경험의 기회와 사회 복지 실천의 다양한 측면에 대한 노출. 내 기술과 지식을 향상시키기 위한 정기적인 피드백과 건설적인 비판. 현장에 대
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  • 등록일 2023.07.05
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  • 직종구분 기타
실습에 임하겠습니다. 1. 인적사항 2. 이수전공과목 3. 경력 4. 사회복지를 전공하게 된 동기 5. 실습기관 선택 이유 6. 실습을 통해서 성취하고자 하는 목표 7. 실습을 마친 후 목표달성 정도를 파악할 수 있는 기준 8. 사회복지를 실천하
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  • 등록일 2011.06.23
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  • 직종구분 기타
실습지도교수에게 바라는 점 현장에서 진행되는 의료복지프로그램과 운영전반에 대해 이해하고, 문제해결에 대한 새로운 지식과 기술을 터득하고, 경험할 수 있는 기회가 되었으면 합니다. 1. 인적사항 2. 이수 전공과목 3. 경력 4. 사회
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  • 등록일 2018.07.01
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  • 직종구분 전문직
실습 현장에서 더 빛을 낼거라고 생각합니다. 10. 실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점 저는 항상 긍정적이고 활발하여 이론과 다른 현장에서의 사회복지 프로그램, 서비스, 사례관리 등을 몸소 느끼고 배우면서 힘들고 빡빡
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  • 등록일 2021.08.04
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  • 직종구분 일반사무직
실습을 통해 익히고자 합니다. 4. 실습에 임하는 자세와 포부 실습생으로서 저는 배우는 입장이지만, 동시에 기관의 일원으로서 작은 일에도 책임감을 갖고 임하겠습니다. 매일의 실습을 통해 사회복지 현장의 언어와 태도를 몸에 익히고, 이
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  • 등록일 2025.05.25
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문사무직
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