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할 수 있는 자격을 국민에게 요구하는 것이 일반적이며, 또한 일정한 사유에 의한 수급권 제한도 필요하여 실제적으로 인정되고 있다는 사실이다. 사회복지수급권 역시 오·남용되어서는 안 되기 때문에 도덕적 해이를 막기 위한 규제들은 필
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  • 등록일 2018.05.24
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우리가 인간을 문화의 창조자로서 그리고 문화를 그의 사람됨의 조건으로서 이해한다면 이러한 상호 의존관계에 있어서는 어느 쪽이 먼저냐는 문제는 중요한 것이 아니다. 이미 사회문화적 가치와 안간의 삶의 특징 사이에는 同本的인 관계
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  • 등록일 2008.05.30
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사회비판적으로 읽기 위해서는 오스트리아-헝가리 제국의 현실 상황 뿐만이 아니라 카프카가 속해있던 독일어 문화권의 특수한 상황에 대한 이해는 필수적인 전제이고 당시의 철학적인 실존주의에 대한 이해, 그리고 그가 쓰는 독특한 형식
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  • 등록일 2008.09.06
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관점..............................................................3  1) 구조기능론자들의 낙관적 관점................................................3~4  2) 갈등론자들의 비판적 관점....................................................4  3) 여권론자들의 비판적 관점...........
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  • 등록일 2013.10.16
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사회복지의 필요성과 의문으로 직결될 것이다. 불평등에 대한 모든 구성원들의 인식이 철학에 기초한 사회비판적 관점에 이루어짐이 마땅한 것이고 이는 모든 구성원인 부르주아의 관점 또한 그러해야 하는 것이다. 부르주아의 관점에서 그
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  • 등록일 2022.08.12
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논문 267건

사회학』. 서울: 서광사, 1990. 이원규, 『종교의 세속화』 서울: 대한기독출판사, 1987. 이원규, 『종교 사회학의 이해』. 서울: 나남, 2006. 이원규, 『한국 교회의 사회학적 이해』. 서울: 성서연구사, 1992. 이원규, “종교사회학적 관점에서 본 한
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  • 발행일 2016.11.10
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사회적응에 관한 연구”, 한영신학 대 대학원 박사학위논문, 2007. 이용란(2006), “가정폭력 재발억제 요인에 대한 사례연구”, 대전대 대학원 석사학 위논문. 이찬진, “가정폭력방지법 시안의 내용과 방향”, 가정폭력방지법 제정추진 범국민
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  • 발행일 2010.11.27
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사회적 발달단계 1. 점성론 2. 인생주기와 발달과업 3. Erikson이론에서 본 여성의 정체감 형성 Ⅳ. 자아정체감 발달의 성차에 관한 연구 1. Erikson이론에 기초한 자아정체감 발달의 성차에 관한 연구 2. Erikson이론에 대한 비판적 검토
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  • 발행일 2007.10.01
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비판적인 관점에서 문제점을 도출하고 지식기반경제의 개념을 도입하여 지식기반성장모델을 제시하고 여기에서 IT의 역할이 무엇인가에 대해 논의해 보았다는데 의의가 있다고 할 수 있다. 그럼에도 불구하고 본 연구에는 많은 한계점이 존
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  • 발행일 2005.03.16
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학습관 2. 상호텍스트성과 스키마이론 3. 내용교과와 독서의 본질 4. 내용교과와 국어과 Ⅳ. 역사과 읽기 지도 방안 1. 역사과 읽기 지도의 의의 2. 역사과의 독자적 성격 3. 역사 내러티브 4. 비판적 역사 읽기 Ⅴ. 결론
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  • 발행일 2010.07.11
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취업자료 554건

사회 전반에 긍정적인 영향을 미치는 역사교육 전문가로 성장할 것을 다짐합니다. 미래 세대가 역사를 통해 현재를 비판적으로 이해하고, 더욱 나은 사회를 만드는 데 주체적으로 참여할 수 있도록 하는 역사교육자의 역할을 충실히 수행하
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  • 등록일 2025.05.18
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비판적인 관점에서 토론해보고자 칼 포퍼의 ‘열린 사회와 그 적들’을 발제했습니다. 격렬한 논쟁 끝에 대중 정치는 이상적이나, 실제로 공공선이 추구되고 있는지에 대해 되돌아보는제의식이 수반되어야 한다는 나름의 결론을 내릴 수
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  • 등록일 2020.02.28
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관점에서 역사를 이해하도록 지원함으로써 학생들의 비판적 사고와 창의력을 증진시키겠습니다. 또한, 역사 교육을 통해 학생들이 사회적 책임과 공동체 의식을 갖춘 성숙한 시민으로 성장하도록 돕겠습니다. 둘째, 학교 현장에서의 경험을
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사회적 공감대를 형성하겠습니다. 국제적 협력과 학술 교류를 통해 세계사적 관점에서 역사를 연구하며, 글로벌 역사학 커뮤니티의 일원으로 활동할 것입니다. 해외 학자들과 공동 연구 프로젝트에 참여하고 국제 학술회의에서 발표하며 한
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사회 정의와 인권 증진에 긍정적인 영향을 미치도록 노력하며, 문화적 다양성과 포용성을 증진하는 데 힘쓰겠습니다. 미학적 사유를 바탕으로 창의적이고 비판적인 사고력을 사회 전반에 확산시키는 문화 교육 활동에도 적극 참여할 계획입
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  • 등록일 2025.05.19
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