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영향을 더 많이 준다. 체육교육과정 모형 1. 발달교육 모형 2. 인간중심 모형 3. 사회성발달 모형 4. 발달단계모형 5. 체력모형 6. 움직임교육 모형 7. 학문중심 모형 8. 놀이교육 모형 9. 개인의미 모형 10. 스포츠 중심 교육 모형
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  • 등록일 2011.01.06
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발달. (4)통합기(24∼36개월)-궁극적인 개체와 자아분리감이 형성된다. 6.일치 불일치의 모형-개인과 환경 간의 일치가 있을 때는 발달이 점진적인 방향 안에서 일어나며,불일치가 있을 때는 
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  • 등록일 2007.05.05
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모형 3-1. 발달교육 모형 3-2. 인간중심 모형 3-3. 사회성발달 모형 3-4. 발달단계모형 3-5. 체력모형 3-6. 움직임교육 모형 3-7. 학문중심 모형(Kinesiological studues Model) 3-8. 놀이교육 모형 3-9. 개인의미 모형 3-10. 스포츠 중심 교육 모형 4. 체육
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  • 등록일 2010.03.24
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발달을 위한 상호작용 그림책 읽기 모형의 적용 및 효과. 전남대학교 대학원 박사학위 청구논문. 홍종원, 어머니의 양육태도가 유아의 사회성발달에 미치는 효과, 석사학위논문, 대구대 교육대학원, 2009. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영아의
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사회성 발달에 관한 연구, 국민대학교, 2004 신희정, 사회성 발달 프로그램이 초등학교 학생의 사회성에 미치는 효과, 아주대학교, 2000 신명숙, 아버지의 양육태도가 유아의 사회성 발달에 미치는 영향, 한성대학교, 2007 임대수, 초등학생의 감
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  • 등록일 2013.08.14
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논문 59건

사회성 발달에 미치는 영향. 순천향대학교 교육대학교. 석사학위논문. 김택호(2004). 이해중심 축구형 게임 수업이 체육 학습에 미치는 효과. 대구교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김현용(1999). 이해중심 게임수업 모형의 적용을 통한 초
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  • 발행일 2012.05.05
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knowledge」, 『Teaching and Teacher Education』, 8(1), 1992. Shulman, L, 「knowledge and teaching: Foundations of the new reform」, 『Harvard Education Review』, 57, 1987. I. 서론 II. 자료설명 및 분석방법 모색 III. 동적회귀모형 구축 IV. 결론 및 향후과제 참고문헌
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  • 발행일 2014.01.14
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모형개발을 위한 기초연구/유아교육연구 류지후(1996)/유아를 위한 적극적 부모역할 훈련 프로그램의 적용성 연구/서울여자대학교대학원 박사학위논문 한국행동과학연구소(편)(1983)/부모교육/서울문교부 김진영·김정원·전선옥(2006)/부모교육
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  • 발행일 2013.08.13
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발달 수준에 맞추어 지속적으로 실시하여 바람직한 인격형성이 이루어지도록 해야 한다. 셋째, 유치원의 인성교육이 가정에서의 인성교육과 연계성을 갖고 함께 이루어져야 한다. 가정은 중요한 정신 문화의 터전이며, 아이들에게 있어서는
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
발달장애아 조기교육의 이론과 지도방법. 경기: 국립특수교육원. 108-110. 김정은(2001). 유아특수교육기관 실태비교. 우석대학교 교육대학원 석사학위논문. 박경숙(1995). 조기특수교육기관 평가 모형의 개발. 한국교육, 12, 157~173. 원길재(1998).
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 61건

사회성·신체발달) ·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음. ·어린이집에 와서 엄마와 떨어질 때, 그리고 떨어지고 나서도 꽤 오랫동안 많이 울곤 함. ·다른 아이들과 함께 놀 때 조심스럽게 탐색
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  • 등록일 2015.11.26
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사회성 발달에도 긍정적인 영향을 줍니다. 또한, 놀이 중심 교육은 유아가 놀이를 통해 배움을 경험하도록 하는 접근 방식으로, 아이들의 주도성을 강조하는 것이 특징입니다. 이러한 교육 방식들을 적절히 활용하여 아이들의 전인적 성장을
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  • 등록일 2025.03.09
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발달이 이루어진다. 사회발달 넓고 개방적인 공간에서 더욱 활발한 사회적 상호작용을 통하여 사회성 발달이 향상 된다. 실내 공간보다 실외 공간에서보다 활발한 놀이가 이루어지기 때문에 또래와의 놀이를 통해서 사회적 유능감과 자존
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  • 등록일 2020.04.08
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발달을 지원하는 현장 교육에 집중하겠습니다. 유아 개개인의 발달 특성과 욕구를 면밀히 파악하여 맞춤형 교수법을 적용하고, 놀이 중심의 창의적 교육 프로그램을 운영하여 유아들의 자기주도적 학습과 긍정적 사회성 발달을 촉진하겠습
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  • 등록일 2025.05.18
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사회성 발달에 영향을 미치는 교사 요인’이라는 주제로 팀 연구 프로젝트를 수행하였고, 교내 우수 발표로 선정되어 소논문 형식으로 제출한 경험도 있습니다. 이 과정에서 인터뷰 분석, 설문 도구 제작, 문헌분석 등 기본적인 연구 역량을
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  • 등록일 2025.07.10
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