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체육. 스포츠활동을 위한 자발적 결사체가 많이 생겨날 수 있도록 장려하고 지원할 필요가 있다. 이러한 자발적 부문의 조직화가 제대로 되어야만 비로소 건전한 스포츠문화의 균형적 확산이 가능할 것이다.
요컨대, 사회의 발전이라는 안목
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체육계열학과는 오랫동안 전통적인 체육교사의 양성기관으로서 사회의 수요에 응해 왔다고 볼 수 있다.그러나 인구구조의 변화를 통한 초, 중, 고 학생수의 감소현상은 교원의 수요를 현저하게 저하시키고 있으며 또한 국민들의 스포츠활동
사회문제 사회복지, 가족문제 복지, [선진국의 사회체육] 미국, 일본, 독일, 덴마크, 영국, 프랑스, 호주, 중국의 사회체육 현황과 국내 사회체,
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고찰 : 태권도 철학을 중심으로, 용인대 체육과학대학원, 2010.
9. 이덕주, 현대무도의 본질적 가치성에 대한 탐색, 용인대학교 체육과학대학원, 2012.
10. 이승원, 학교체육과 여가스포츠 참여가 청소년의 사회적 유대감, 폭력성 및 우울감에 미치
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운수놀이
3) 모방놀이
4) 현기놀이
4. 놀이 활동이 아동의 성장발달에 미치는 영향
1) 신체적 발달에 미치는 영향
2) 지적 발달에 미치는 영향
3) 정서적 발달에 미치는 영향
4) 사회적 발달에 미치는 영향
5. 놀이의 체육적 가치
Ⅳ. 결언
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체육정책에 관한 연구”. 한양대학교 대학원 박사학위논문
이상효. 2010. 「체육행정 경영의 이론과 실제」. 스포츠북스.
이학래 외. 2003. 「한국체육사연구」.
이현정. 2010. 「체육행정학 총론」. 대경북스.
서지영 외. 2002. “체육과 교육목표
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