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사회체육학개론, 서울 : 대경북스
김도희, 지방분권화에 따른 지역생활체육의 과제와 전망, 호남대학교 스포츠레저학부 교수
김숙자(1999)외 5명, 지역사회체육 활성화를 위한 기업과 지역사회의 스폰서십 활성화 방안, 이화여자대학교
http://10
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사회체육학개론 / 대경북스
강신욱(1991) / 사회체육 프로그램의 개발원리 / 사회체육개론 / 교학연구사.
임번장(2004) / 사회체육개론 /서울대학교출판부
체육사(2004) / 이성진 / 교학연구사
사회체육학(2004) / 김형룡, 김경호 / 학이당출판 목
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사회 체육 활성화를 꾀하는 동시에 지역사회의 경제를 활성화시키는 방안을 우리도 주의 깊게 검토할 필요가 있다. 예를 들면 미국의 팜비치 지역은 스포츠커미션제도를 1985년 설립하여 스포츠이벤트를 유치하거나 개최하여 생활체육조직과
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개론에서 제시한 유아교육기관에서 유아체육이 나아갈 방향이다.
1) 유아들의 발달심리에 맞는 유아체육 프로그램을 보유해야한다.
2) 각 연령에 맞는 체계화된 연간 프로그램이 아이들에게 적용되어야 할 것이다.
3)유아교육기관 선생님들
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사회체육의 전반적인 진흥과 발전을 위하여 보는 스포츠에서 참여하는 스포츠 활동으로의 조속한 전환이 가능토록 자연스럽기 유도되어야 할 것이다.
◎ 참고문헌
- 위성식, “新사회체육학개론”, 대경북스, 2005
- 양재용김흥수, “사회체육
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체육학회 제 35-2 p379.
정상원, 위성식(1996). 스포츠 레저 사업론. 서울 ; 대경출판사.
정휘준(2004), “국내 스포츠마케팅의 연구동향 분석”, 국민대학교 대학원 석사학위논문,
한왕택(2001). 스포츠 산업학 개론. 서울 : 도서출판 태근.
<해외문
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사회체육 측면에서 본 역할, 원광대학교 부설 생활체육연구소, 창간호.
이승재, 조광민(1998). 태권도 체육관의 효율적인 경영을 위한 마케팅 요인 분석. 한국체육학회지, 37(4), 583-593.
임번장(1988).올림픽 이후 태권도 발전방향, 계간태권도제 65
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사회참여 확대를 유도할 수 있는 제도강화가 필요한 실정이다.
《참고문헌》
□ 사회복지학 개론「원리와 실제」
- 김성천 외 13명 공저 (학지사, 2009년)
□ 사회복지학 개론
- 박용순 저 (학지사, 1999년)
□ 사회복지학 개론
- 이소희 외 8명 공
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사회복지행정」. 학지사
김필두. (2008). 「읍면동 중심의 주민자치 강화방안」. 동도원
남기민. (2004). 「사회복지 정책론」. 학지사
박영희. (2006). 「신 재무 행정론」. 다산출판사
박용순. (2002). 「사회복지 개론」. 학지사
성규탁. (2000). 「사
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개론. 박영사.
김충남.(2001). 경찰과 지역사회. 여명출판사.
인터넷 사이트
www.police.go.kr.
www.pspolice.go.kr.
http://korea-cop.com
http://www.drcriminals.com 1.서론
2.본론
- 지역사회경찰활동
- 우리경찰속에서 시민참여
- 외국의 경찰활동과 사례
- 경
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대해 의견을 나누고 발표해 볼 기회를 갖기를 바랍니다. 연세대학교 대학원 스포츠응용산업학과 연구계획서 학업계획서 사회체육학 대학원 자기소개 진학동기 미래의 연구계획
1. 자기소개
2. 진학동기
3. 미래의 연구계획
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동력이 될 것이라 믿습니다. 약점으로 여겼던 자기비판에 대해서도, 긍정적인 자세를 갖추기 위해 노력하며 성장하는 과정이 저를 더욱 성숙하게 만들어 줄 것이라 확신합니다. 이를 통해 사회체육학 전공이 요구하는 책임감, 협력, 긍정적인
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사회체육학전공에 지원하게 된 동기를 서술하시오.
2. 스포츠 또는 체육 관련 경험 중에서 본인에게 가장 큰 영향을 준 사례를 구체적으로 설명하시오.
3. 본인이 갖춘 강점이나 역량이 스포츠산업 분야에서 어떻게 활용될 수 있다고 생각
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체육학과 사회체육학전공의 교육 목표와 부합하며, 앞으로도 지속적인 학문적 성장과 지역사회 발전에 기여할 수 있는 인재가 되고 싶습니다. 1. 본인이 체육학 분야, 특히 사회체육 분야에서 연구하거나 활동한 경험을 구체적으로 기술
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니다. 앞으로는 더욱 전문성을 갖춘 체육 전문가로 성장하기 위해 자격증 취득과 체육 지도자 연수 등에 참여할 계획입니다. 또한, 지역사회와 연계한 체육 프로그램을 개발하여 다양한 연령층이 함께 즐기고 배울 수 있는 환경을 조성하는
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