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교육의 일반교육학적 고찰’. 교육철학
-오경석(2007). 한국에서의 다문화주의: 현실과 쟁점. 서울: 한울아카데미
-오은순 외(2007). 다문화교육을 위한 교수학습지원 방안 연구. 서울: 한국교육과정평가원
-김재우(2006). 다문화사회로의 전환: 국
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상담, 재활 상담 등
- 지원 역할: 생활지원, 자원개발, 교육지원 등
3. 사회복지사의 역할 수행을 위한 역량 강화 방안
- 전문성 강화를 위한 교육과정
- 사례관리 능력 강화를 위한 교육과정
- 직무 수행 능력 강화를 위한 교육과정
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재활공학의 범주
IV. 재활공학의 영역
1. 독립생활운동과 재활공학
2. 직업재활에서의 재활공학
V. 재활공학의 분야
1. 의용생체공학
2. 사회적 분야
3. 교육적 분야
4. 일상생활기기의 개발
5. 정보전달미디어 분야
* 참고문헌
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통합교육
1. 매디슨 학교 플랜
2. 클래스 프로그램
3. 연령 수준 특성
Ⅷ. 자폐(전반적 발달장애, 자폐아동)의 치료방법
1. 행동수정
2. 언어치료
3. 감각 통합 치료
4. 놀이치료
1) 놀이치료 과정
2) 놀이치료 방법
5. 미술치료
Ⅸ. 결론
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교육차별을 금지할 것을 규정하고 고용주로서 대학의 새로운 책임에 대해 쥬정하고 있다.
일본의 학교교육법(1947)을 통해 모든 장애아동에게 소학교와 중학교 과정에 의무교육을 보장하고, 교육상 특별한 취급을 필요로 하는 아동에 대해서
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사회통합과 양극화의 해소를 위해서, 국제 사회의 책임감 함양을 위해서 등의 한국적 국제교류 프로그램이 개발되어야 할 것이다.
⑥ 청소년 국제교류활동 전문가 양성
- 청소년 국제교류활동 전문가의 양성을 위해 교육 및 훈련 과정의 개발
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교육 · 직업훈련 · 주택 · 건강보험 · 장애보험 · 연금과 마찬가지로 사회복지 정책의 중요한 요소로 여겨지고 있다.
※ 참고문헌
ⅰ. 노용구(2001), 여가학, 대경북스
ⅱ. 박영숙(2004), 여가레크리에이션사회체육, 대한미디어
ⅲ. 윤재섭 외 3
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사회의 기본단위
㉡ 가정
- 가족구성원이 생계 또는 주거를 함께 하는 생활공동체로서 구성원의 일상적인 부양 양육 보호 교육 등이 이루어지는 생활단위
㉢ 건강가정
- 가족구성원의 욕구가 충족되고 인간다운 삶이 보장되는 가정
㉣ 건강가
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교육
4) 장애인 편의시설 이용(도서관)
5) 실내 휠체어 사용
2. 장애인이 생활하는데 있어 개선해야 할 환경 사례
1) 장애인들 아파트 지하주차장 갔다가 분노 왜
2) 여전히 부족한 해오름극장 ‘장애인 편의‘
3) 김포장복 장애
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교육: 이론과 실제, 동문사, 2003
3. 김정규, 통합적 유아 교육 프로그램, 정민사, 2000
4. 서영숙, 프로젝트 중심 통합적 유아교육과정, 양서원, 2000
5. 이성은, 아동문학교육, 서울과학사, 2003
6. 이정환, 유아교육 교수학습방법, 교문사, 2000 Ⅰ.
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