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부산외국어대학교 교육대학원, 2007. 석론.
정화영, 「한국어 말하기 숙달도 평가 방안」, 연세대학교 교육대학원, 1999. 석론
김규현, 박용예, 「외국인을 위한 한국어 의사소통능력 평가 연구」, 1997.
이동은, 「한국어 평가담화의 특징」, 국제
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사진
2) 폭포
3) 하....그림자가 없다
4) 푸른 하늘을
5) 풀
6) 시적 과제가 세계의 중심문제와 일치된 점을 추구
3. 김경린
1) 차창
2) 태양이 직각으로 떨어지는 서울
3) 의식 속의 나비들
4) 태양은 모래알처럼
4. 후반기 동인
참고문헌
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대학교 교육대학원
3. 임승렬(2010), 영유아보육과정 운영과 실제, ㈜교문사
4. 김금주ㆍ김연진ㆍ윤희경 외 6명(2009), 유아교육개론, 창지사
5. 박선해(2009), 영유아보육과정, 부산대학교출판부
6. 이영석ㆍ임명희ㆍ이정화(2003), 현대 유아교육과정
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부산교육대학교, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 설득의 본질
1. 설득의 개념과 특성
2. 설득적 말하기의 유형
3. 설득적 말하기의 과정
4. 설득적 말하기의 원리 및 방법
Ⅲ. 광고 속의 설득법칙
1. 상호성의 법칙
2. 사회적 증거의 법칙
3. 호감의
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대학원 석사학위논문.
김은영(2001). 생태지향적 유아과학교육 프로그램 모형 개발을 위한 기초 연구. 부산대학교 대학원 석사학위논문
김은주(2003). 생태유아교육의 사상체계 및 실천원리 연구. 부산대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
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10권 제1호: 부산대학교 행정학과 지방행정연구소.
임혁백. 1999, "밀레니엄 시대의 민주주의 대안: 심의 민주주의", 『사상』 겨울호.
크리스토퍼 피어슨. 어수영 옮김, 1989, 『마르크스주의와 민주주의 정치이론』, 서울: 학문과 사상사.
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부산대학교, “2018년 대학원평가 평가결과”, 최종접속일 20.12.18.
정영수, 김민회, 금창호, 하봉운, 김준호, 노윤환 (2010). 시도교육청 조직진단 및 평가를 위한 지표개발 연구. 충북대학교 한국지방교육연구소 연구보고서, 1-137 Ⅰ.서론
Ⅱ.
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부산대학교 법학전문대학원 · 법학연구소, 2012.
김해룡, “환경관련 집단소송제의 필요성과 도입방안”, 외법논집 제16집,한국외국어대학교법학연구소, 2004.
문태훈, “환경분쟁조정제도의 선진화 방향”, 환경분쟁과 조정 제1호, 중앙환경분
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부산대학교, 정치학석사학위, 2000.
7. 미카엘수사, 사이버스페이스와 카톨릭 선교 현황과 전망, 영성강의록, 2004. Ⅰ. 현대사회와 사이버스페이스
Ⅱ. 본 론
1. 사이버스페이스의 신학적 의미
2. 사이버스페이스의 선교
3. 사이버스
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대학교교육발전연구소
○ 구자현(1990), 학부모의 학교교육 참여 실태에 관한 연구, 석사학위논문, 부산대학교 교육대학원
○ 김은미(1993), 초등학교의 학부모교육 실태 및 요구분석, 한국교원대학교대학원, 석사학위논문
○ 이원영(1995), 부모
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