|
)의 방법
(3) 분야사적 방법
(4) 주제중심적 방법
(5) 문화권적 접근 방법
(6) 분절적(分節的) 방법
(7) 사회과학적 접근
7. 사회과 교육과정에서의 내용조직
(1) 사회과의 내용 조직
(2) 역사과 교육과정에서의 내용진술
8. 결론
|
- 페이지 17페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2004.02.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
북한관료제 및 인사관리
2. 북한관료제의 분석 및 특징
3. 북한관료의 행태적 특징
4. 북한의 정책결정과정
Ⅳ. 북한 행정체제의 비교 연구
1. Heady의 관점에서 본 북한 행정체제
2. 4차원 시․공간론을 통한 북한 행정체제
Ⅴ. 결론
|
- 페이지 24페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2010.03.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회적 마케팅 관점에서 바라본 롯데 기업의 성과 및 문제점 ---------P.13
4) 개선 방향 ----------------------------------------------P.15
Ⅲ 결론
1. summary<설문결과 분석>------------------------------------P.16
2. 이랜드, 롯데 기업 사례를 통한 마케팅 시
|
- 페이지 23페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2013.04.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
분석을 통한 교사평가체제 개선 연구, 전북대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. ?교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름 등을 ?교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오.
|
- 페이지 13페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2022.03.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
1) 감각운동기
2) 전조작기
3) 구체적 조작기
4) 형식적 조작기
4. 피아제 인지발달단계이론의 교육적 시사점
1) 학생의 사고를 이해하기
2) 교수전략을 학생들의 능력 수준에 일치시키기
3) 지식을 구성하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌
|
- 페이지 14페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2019.08.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|