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사고와 자기성찰을 촉진하는 심층 상담이 유익하다. 따라서 각 단계별로 맞춤형 접근법이 필요하며, 이를 기반으로 한 상담이 아동과 청소년들이 건강하게 인지적 성장을 이루도록 도와줄 수 있다. 이처럼 발달단계별 특징과 상담법의 연계
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자기 폭로에 열중하거나 자신들끼리 배타적인 패턴을 만들어 외부의 구성원들을 배척
하고 새로운 구성원을 받아들이지 않는" 상황에 접어들기까지 한다.
많은 미술치료사들이 주제 중심의 접근법을 사용하는 맥락에서 맥닐리의 논설은
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자기교정적 연습을 통해 체계인 감각발달
1. 개인 학습강조
2. 교구사용 : 교구를 정해진 방법에 의해 사용<창조적 문제 해결력이 결핍될 우려>
3. 교구의 성공적 조작 강조
4. 몬테소리 : 유아교육의 실천가로서 아동복지를 비롯한 교사훈
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사
- 열매종합사회복지관 1년
사회복지사 1급
박복지
(수퍼바이저)
생활복지팀
부장
3시간
- ○○아동보호전문기관 1년/상담원
- △△복지관 2년/가족복지담당
- 열매종합사회복지관 4년
사회복지사1급
김미술
(전문강사)
미술치료사
1시간
-한
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사
- 열매종합사회복지관 1년
사회복지사 1급
박복지
(수퍼바이저)
생활복지팀
부장
3시간
- ○○아동보호전문기관 1년/상담원
- △△복지관 2년/가족복지담당
- 열매종합사회복지관 4년
사회복지사1급
김미술
(전문강사)
미술치료사
1시간
-한
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사회복지사
4시간
- ☆☆종합복지관 2년/아동복지담당
- 열매종합사회복지관 5년 6개월
사회복지사 1급
심리치료사 2급
김영호
(부담당)
생활복지팀
사회복지사
4시간
- ◇◇어린이집 2년/교사
- 열매종합사회복지관 3년
사회복지사 1급
미술치
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아동학대 예방센터가 아동학대를 신속하게 처리할 수 있도록 해야 할 것이다.
그리고 아동학대에 대한 부모교육이나 상담, 치료 서비스를 직접실시할 수 있는 사회복지관을 적극적으로 활용하는 것도 아동학대에 관한 대책이 될 수 있을 것
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심리 운동은 심리(Psycho)와 신체운동(Motoric)이라는 의미가 합쳐진 것으로 1955년 독일의 Kiphard 박사가 처음으로 도입한 개념이다. 일반 아동들과 정신지체부자유 아동들에게 ‘움직임’과 ‘동작’을 통해 신체와 심리적인 발달을 장려하고 있
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사
- 열매종합사회복지관 1년
사회복지사 1급
박복지
(수퍼바이저)
생활복지팀
부장
3시간
- ○○아동보호전문기관 1년/상담원
- △△복지관 2년/가족복지담당
- 열매종합사회복지관 4년
사회복지사1급
김미술
(전문강사)
미술치료사
1시간
-한
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사
- 열매종합사회복지관 1년
사회복지사 1급
박복지
(수퍼바이저)
생활복지팀
부장
3시간
- ○○아동보호전문기관 1년/상담원
- △△복지관 2년/가족복지담당
- 열매종합사회복지관 4년
사회복지사1급
김미술
(전문강사)
미술치료사
1시간
-한
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