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교사 자격을 가진 분이 많지 않고, 한국어를 전공한 사람도 거의 없다. 그러나 이들은 시간이 지날수록 어쩔 수 없이 현지화하는 자녀들을 보면서 한국 사람으로서의 정체성과 장래를 걱정해, 바쁜 생업에도 불구하고 나서서 한글을 가르치고
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사 : 저학년을 중심으로, 전주대학교 교육대학원, 2005
한정일, 한국어 어휘 교육 방안 : 의미 관계를 중심으로, 이화여자대학교 대학원, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 어휘의 범주와 어휘교육 실태
1. 어휘와 어휘력의 개념
2. 어휘 교육의 실태와
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사, 1996.
4. 노명완 외, 국어과 교육론, 갑을풀판사, 1988.
5. 박영목 외, 국어교육학원론, 교학사, 1995.
6. 김광해 외 공저, 국어지식 탐구, 박이정, 1999
7. 이주호, 국어과교육론, 박이정, 1998 가. 도입
나. 국어지식의 교육을 둘러싼 쟁점
1) 부
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자기 반성이 있어야 한다. 현 학교체제 아래서는 "교사들은 어떻게 해 볼 수 없다"고 말한다.
교육인적자원부와 교육청은 학교는 전인교육을 하는 곳이라는 원론적인 말만하고 있을 때가 아니다. 보충수업을 '방과후 과외활동'이나 '특기 적
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강사와 학교 교사중 누가 더 가지고 있다고 보십니까?
① 학교 교사 ② 학원 강사
11. 대체적으로 교과에 관한 실력은 학원 강사와 학교 교사중 누가 더 가지고 있다고 보십 니까?
① 학교 교사 ② 학원 강사
12. 학원이 학교보다 가진 장점은 무
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교사의 양성과 선발, 임용, 재교육, 자기개발 등등 다양한 프로그램을 적용하여 학생들이나 학부모, 일반사회인들도 만족할 수 있는 최상의 교육서비스를 수행할 수 있는 교사의 직업관 정립이 필요하고 또한 적극적인 홍보가 필요하다. 그런
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한국어 교재 개발, 중국어, 러시아어, 베트남어, 몽골어 등 4개 국어로 된 한국어 한글본 보조교재 제작, 다문화교육 지도교사를 위한 교육 참고자료 연구 개발 등을 수행한다.
셋째, 다문화가정 자녀 담당교사 연수기반을 구축한다. 다문화교
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한국어교실>. 본 과정에서 한국어 교육 외 체험활동으로 야외 수업을 하고 있습니다. 녹동서원과 허브 힐즈, 수성 못에서 즐거운 한때를 보냈습니다.
-강의실
한국어교사 모집 안내 1. YMCA 소개
2. 목적과 이념
3. 선교 선언문
4.
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교사 등)들에게 인간으로서의 최소한의 기본욕구도 충족시키지 못하고 있는 실정이다. 교육여건은 또한 공사립 간에, 도농간에도 차이가 크다.
4) 학교외 교육이 제대로 이루어지지 못하고 있다. 특히 유아교육과 미지학자와 근로 청소년들
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강사 3,000명의 뮌헨시민대학의 사례에서 알 수 있듯이 독일은 전문 인력의 공급이 평생교육기관에 충분히 이루어지고 있는 실정이나 우리나라의 경우 현재까지도 평생교육에 관련한 전문 인력이 턱없이 모자란 형편이다. 따라서 평생교육사
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