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법을 찾아봄으로써 탐구분야의 구조에 정통하게 된다.
***통합단계 : 탐구활동을 개관하여 전체를 조망하게 되면서 사고수준의 비약의 일보 전에 이르게 된다. 1. Socrates의 산파법
2. 연역법과 분석-종합법
3. 역사발생적 원리
4. 수학교수
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라카토스-머피 구분법을 차용한다. 그는 신을 가장 핵심에, “지상과 우주의 모든 자료와 관련되는” 핵심에 놓는다. 이어서 그는 7가지 보조 가설들 ① 귀속성과 수용성, ② ‘두 본성’: 유전자와 문화, ③ 도전으로서의 문화, ④ 기술 문명,
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라카토스-머피 구분법을 차용한다. 그는 신을 가장 핵심에, “지상과 우주의 모든 자료와 관련되는” 핵심에 놓는다. 이어서 그는 7가지 보조 가설들 ① 귀속성과 수용성, ② ‘두 본성’: 유전자와 문화, ③ 도전으로서의 문화, ④ 기술 문명,
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구조’
(2) 교육내용으로서의 공리적 방법: 플라톤과 수학교육현대화 운동
Ⅳ. 플라톤과 현대 구성주의 수학교육철학과의 관련
1. 플라톤과 삐아제의 조작적 구성주의와의 관련
2. 플라톤과 급진적․사회적 구성주의와의 관련
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라카토스의 대표적인 논제는 수학적 지식이 오류 가능하다는 것으로서 수학의 절대적 확실성을 부정하는 것이다. 라카토스는 폴리아의 경험주의적 수학관, 즉 수학을 실험적이고 귀납적인 과학으로 규정한 데서 한 걸음 더 나아가 증명된 정
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