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일상속의 몸』, 쿠북출판사, 2009
2. 브라이언 터너, 『몸과 사회』, 몸과 마음, 2002
3. 디터젱하스, 『문명내의 충돌』, 문학과 지성사, 2007
<참고논문>
1. 천선영, 「‘몸’의 현재적 의미에 대한 사회학적 고찰」, Vol-11 사회과학연구원, 2003&n
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삶을 사는 방법 또한 알게 된다.”
이 두 책의 제목처럼 삶의 의미를 찾고 아름다운 삶을 살면 반대로 아름답게 죽는 방법 또한 알 수 있을 것 같다. 자신의 삶에 대해 의미를 부여하고 쓸데없는 욕망을 버리며 마음의 평정을 유지하는 한편
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삶의 의미화 과정으로서의 시교육
2. 시 수업 교수-학습 모델의 제시
1) 다른 매체들과의 비교를 통한 시의 특성 파악
2) <죽음>을 다루는 다른 시들과의 비교를 통하여 시의 담화적 특성 이해하기
3) 말의 리듬이 내용의 느낌을 어떻게
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삶의 의미를 추구하는 사회라고 한다. 다양한 여가 형태 중에서 노동과 일상으로부터 가장 확실하게 벗어날 수 있는 것은 관광이며 관광이야말로 과거 역사와의 만남과 세계 인류와의 화해의 장이라고 관광산업자본가들은 유인한다.
이러한
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게 된다. 그러므로 자신의 정체감을 뒤로 미루고 자녀양육과 가정을 꾸려 가는 일상에 자신의 에너지를 모두 쏟고 거기서 보람을 느끼며 살고있는 주부들에게 자신의 삶에 대한 의미와 목적을 발견하도록 도움으로써 자신의 존재가치를 발견
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