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전문지식 17,839건

삼각비 값은 직각삼각형 에서 구한다. ㅇ특수각을 사 용하여 구할 수 있도록 한다. 정 리 및 평 가 (10분) 형성평가 학습 내용 정리 차시 예고 및 과제 제시 ☞ 길이와 넓이 구하기(2)-넓이 구하기 ㅇ학습활동지 ㅇICT활용학습 학습지도안 단 원
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  • 등록일 2005.07.14
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활용 소단원 데이터 관리 시수 42~44/50 150분 수업목표 * 데이터를 관리하는 방법에 대해 알 수 있다. 수업매체 교 사 학 생 교재, 유인물, 칠판 및 보드마카 교재, 유인물, 필기도구 단계 지도내용 배당시간 학습활동(교사활동) 학생활동 수업형
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  • 등록일 2011.06.09
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학습지도안(2.정보의 조직과 활용) (1) 다매체 시대의 언어 활동 (2) 허생전(許生傳) Ⅰ. 단원 개관 ◇ 단원 학습 목표 ◇ ◇ 지도상의 유의점 ◇ Ⅱ. 대단원 교수ㆍ학습 운영 방안 1. 교수ㆍ학습 계획 (8차시) Ⅲ. 대단원 평가 계획 1. 평
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  • 등록일 2004.04.29
  • 파일종류 한글(hwp)
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오도록 합니다. 오늘 만든 작품들은 자기의 반, 번호, 이름을 써서 사물함에 보관해두도록 합니다. PPT 자료 <우리반 활동 모습들> 1. 단원 2. 단원 선정의 이유 3. 차시별 지도 계획 4. 교수학습 과정안 <우리반 활동 모습들>
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  • 등록일 2009.12.30
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학습 과정안 단 원 대단원 Ⅱ. 방정식 수업 차시 대상 2학년 13반 (38명) 중단원 2. 연립일차방정식의 풀이와 활용 소단원 §2. 연립방정식의 간단한 활용 10/11 차시 장소 2학년 13반 교실 학 습 목 표 연립방정식을 활용하여 실생활의 문제를 해결
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  • 등록일 2009.05.11
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 없음
  • 최근 2주 판매 이력 없음

논문 47건

학습 지도안 …………………………………………………… 11 Ⅵ. 첨부자료 1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15 2. PPT 자료 ………………………………………………………………
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2010.03.29
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학습 지도안을 제시하고 수업을 실시하여 알 수 있었던 것은 우리의 정서에 맞는 표현이 되었다는 것이다. 특히 표현재료에 있어서 먹물의 표현에 두려움을 느꼈던 학생들이 표현방법을 알고 표현했을 때, 뜻밖의 좋은 결과를 볼 수 있다. 참
  • 페이지 51페이지
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  • 발행일 2008.10.27
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  • 저자
활용한 중국어 교육의 효용성 第3章 중국어 교육을 위한 漢詩 선정 및 분석 第1節 작품 선정 및 분류 第2節 작품 분석 第4章 漢詩를 활용한 수업 지도안 第1節 〈春望〉 杜甫 第2節 〈蠶婦〉 張兪 第3節 〈絶句〉 杜甫 第4節 〈送元二使
  • 페이지 96페이지
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  • 발행일 2009.08.10
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
“Sunday blood Sunday"(피의 일요일) 9) 킹스턴 트리오의 ‘Where have all flower gone(꽃들은 어디로 갔나?)’ 10) 김민기의 ‘철망 앞에서’ 11) 김광석의 이등병의 편지 8. 교재(악보는 ppt 참조) 06수업발표바르샤바의생존자지도안(현영철)060607-1.hwp
  • 페이지 26페이지
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  • 발행일 2010.02.01
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  • 저자
수업지도안을 제시하여 협동학습이 더 많은 수업에서 빛을 발휘할 수 있도록 이에 대한 관심을 촉구하는 바이다. 교육에는 결코 완성의 수준이란 있을 수 없다. 단지 우리는 지금보다 나은 교육의 모습이 있으리라는 신념 속에서 노력한다.
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2009.01.24
  • 파일종류 한글(hwp)
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취업자료 190건

학습지도안 작성 방법 17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가? 18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재) 19. 21C아이들에게 가르칠 것은? 20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면?
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  • 등록일 2006.12.04
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학습자료 중학교 1학년 Ⅱ. 청소년의 생활 - 1. 청소년의 영양과 식사 활용도서 목록 순 활용도서(저자) 도서 내용 소개 교수-학습 활동 비고 1 알록달록 과자의 비밀 (여성희,2008) 우리가 매일 먹고 있는 음식물 속 화학물질을 잘 가려내고 스스
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  • 등록일 2020.11.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
 I. 서 론 II. 본 론 교수-학습지도안(1주) 자 기 소 개 서 나의 편식지수는? 교수-학습 지도안(2주) 바른 식생활 알기 튼튼이가 되기 위한 지름길 지금 나의 식생활은? 교수-학습 지도안(3주) 식품 구성탑 우리 몸에 영
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  • 등록일 2008.02.15
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
교육연구기관이나 예술교육 전문기관에서 커리큘럼 개발 및 교사 연수 등 교육정책적 영역에서도 활동하며, 보다 많은 학습자들에게 음악의 가치가 전달되도록 기여하고 싶습니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목표 및 계획
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  • 등록일 2025.04.12
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  • 직종구분 교육 강사직
학습의 실제 1. 본시 학습의 목표 ① 구간의 뜻을 알게 하고, 이를 기호로 나타낼 수 있도록 한다. ② 함수의 한 점에서의 연속과 불연속의 뜻을 이해하게 한다. 2. 지도상의 유의점 ① 개구간 와 순서쌍 는 같은 기호를 사용하므로 이를 혼동하
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  • 등록일 2020.11.03
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
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