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2015
임은미, 안주영 회 저, 생활지도와 상담, 교육과학사 2013
박선환, 박숙희 외 저, 생활지도와 상담, 공동체 2013
정문자 저, 아동상담의 이해, 학지사 2016 1. 체계적 탈감법
2. 홍수법
3. 혐오요법
4. 부정적 연습
5. 자극통제법
참고문헌
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법
1) 체계적 탈감법
2) 주장훈련
3) 조작적 조건화
4) 이완훈련(relaxation training)
5) 체계적 감작법(=단계적 둔화 systematic desensitization)
6) 주장적 훈련(=자기표현 훈련 assertive training)
7) 혐오치료(aversio
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연습, 생리학적자기제어,대화치료,자기지시훈련,이완훈련, 역설적 기법 등을 활용하여 치료를 실시한다.
행동주의이론에서 제시하는 다양한 치료적 기법들은 변화시키고자 하는 구체적인 행동에 초점을 두므로 치료자가 치료 과정 일부로서
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조건 자극이 있어도 더 이상 부적인 사건이 발생하지 않는다는 사실을 학습할 수 있을 만큼 충분히 긴 시간 동안 조건 자극이 존재하는 곳에 강제적으로 머무르게 하는 것.
*문제점
-결과가 매우 유동적임
4) 체계적 둔감화 기법
이 기법은 세
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체계적 감감법
(4) 자기주장 훈련
5) 인지적 행동수정
합리적 심리치료, 자기 지시 방법, 문제 해결, 사고 중지
Ⅸ. 행동주의학습이론의 평가
1. 공헌점
①첫째로 상담을 과학으로 발전시킨 점이다.
네 가지 특성을 보면
a.명명백백하고 특수한
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