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기독교 상담개론 요약 1. 기독교 상담 개요 1.1. 기독교상담에 대한 학자별 정의 1.2. 기독교 상담의 특징 1.3. 기독교 상담의 기본 가치 1.4. 상담자의 이해 2. 상담과 심리치료에 있어서의 법적·윤리적 문제 2.1. 윤리적 원칙 2.2. 전희와
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. Ⅳ.참고자료 『상담학개론 교재에 나타난 상담이론 내용분석』, 영남대학교 대학원, 김형란, 2013 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1)정신분석적 상담이론 2)인간 중심 상담이론 3)게슈탈트 상담이론 4)핵심 내용 비교 및 정리 Ⅲ.결론 Ⅳ.참고자료
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이해하기 위해서 먼저 프로이트의 인간론과 성격구조에 대해서 살펴보고자 한다. 20세기를 마감하면서 타임지가 뽑은 20세기에 영향을 끼친 인물 50인선에 프로이트(1856- 1939년)은 단연 앞자리를 차지한바 있다. 또한 20세기의 시대 정신이라
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개론 (마음을 이해하는 원리) 임창재 저 동문사 심리학개론 (신용일 외4인) 신용일 저 동문사 교육심리학개론 김상인 저 한국전인교육개발원 사회심리학 개론 고영복 저 사회문화연구소 기독교 상담심리학 개론 폴 마이어 저 한재희 외 5명
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이해와 상담』(예영B&P,2007) 이복희유옥순,『청소년 심리 및 상담』(유풍출판사,2009) 박경애김혜원주영아,『청소년 심리 및 상담』(공동체,2010) 한숙자, 전문상담학개론, 창지사(2008) 이장호, 상담심리학, 박영사(2005) http://terms.naver.com/entry.nhn?cid
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논문 158건

선행연구 고찰 1. 죽음에 대한 이론적 고찰 2. 노년기와 죽음의 관계성 3. 죽음 준비교육의 개념 제 3 장 죽음 준비교육 프로그램 사례 1. 미국 2. 독일 3. 호주 4. 일본 제 4 장 우리나라의 사례 제 5 장 결론 및 함의 1. 요약 2. 제언
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  • 발행일 2010.03.18
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개론》, 부연사, 2002. 이태교 안정근 공저, 《부동산 마케팅》, 법문사, 2007. 유선종, 《부동산 입문》, 부연사, 2004. 박인수, 《마케팅 원론》, 형설출판사, 2002. 최현철, 《사회통계방법론》, (주)나남, 2007. 2. 학위논문 김동빈, “부동산중개업
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이해와 교회사회복지 프로그램 1. 교회사회복지의 기초적 이해 1) 교회사회복지의 의의 2) 교회사회복지의 기능 3) 교회사회복지사의 역할 4) 교회사회복지의 특성 2. 교회 사회사업 프로그램 유형 1) 교회사회복지 프로그램 유
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대한 고찰 --------------- 6 A. 통합의 역사 .----------------------------------- 6 B. 통합의 필요성. .--------------------------------- 7 C. 통합의 목적. ----------------------------------- 8 Ⅳ. 게리콜린스의 통합이론과 적용 ---------------------- 8 A. 게리 콜린스
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대한 이해 7 2. 성경적 태아교육에 대한 이해 10 3. 태아교육의 과학성 12 4. 태아의 성장발달과 학습능력 15 5. 태아교육에 관한 연구사례 21 Ⅲ. 태아교육의 현황 23 1. 태아교육에 관심을 보인 국가 23 2. 카톨릭과 기독교의 태아교육 현황
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  • 발행일 2012.10.15
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취업자료 288건

주세요. (1,000자 이내) 8. 본인의 노력 또는 희생으로 타인(가족 제외)에게 가장 유익한 영향을 끼친 사례를 상세히 서술하세요. (400자 이내) 9. 기타 특별히 자신을 소개할 수 있는 내용을 서술하세요. (400자 이내) 면접예상질문
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내용과 본인의 역할에 대해서 구체적으로 기술해 주십시오. (500자 이내) 3. 위 경력 및 경험 활동이 우리 병원 입사 후 지원 분야의 직무 수행에 어떻게 도움이 될 지 구체적으로 기술해 주십시오. (500자 이내) 4. [직업윤리] 주변 사람을 돌본
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상담 경험이 있으신가요? 있었다면 어떻게 진행하셨습니까? [6] 위기청소년을 만났을 때 어떻게 대응하실 것입니까? [7] 팀워크가 중요한 업무인데, 협업할 때 본인의 장점은 무엇입니까? [8] 청소년지도사로서 가장 보람을 느낀 순간은
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대한 지식검증 기출문제 65 1. 의사 결정에 필요한 데이터 분석: 67 2. 현상 이해와 예측: 67 3. 실험 설계와 해석: 67 4. 오류와 불확실성 다루기: 67 5. 다양한 분야와의 융합: 67 6. 정보의 해석과 의사 소통: 68 7. 진실을 파악하는 도구: 68 ? 통
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대한 보건관리 방안은? ? 학교 건강검진 결과에서 비만 학생이 많다면 어떻게 하시겠습니까? ? 예방접종이 미완료된 학생이 있다면? ? 여학생이 생리로 인해 조퇴를 원할 경우 어떤 절차를 따르시겠습니까? ? 보건교사로서 나만의 강
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